En el Encuentro se podrá participar como ponente o como asistente inscrito. Las personas interesadas en intervenir como ponentes deberán enviar un resumen de su ponencia con una extensión máxima de 45 líneas, escritas por una sola cara en formato DIN A-4.
El plazo de admisión del resumen finalizará el 19 de mayo de 2006. El número de intervenciones es limitado; para ello, la Comisión Científica del Encuentro seleccionará las ponencias que considere de mayor calidad y que mejor se ajusten al tema de la convocatoria. En todo caso, los ponentes conocerán si sus trabajos han sido admitidos antes del 10 de julio de 2006.
Las ponencias aceptadas deberán entregarse, en soporte informático y en papel impreso, al comienzo de las sesiones. La extensión no excederá las 15 hojas del mismo formato, y escritas a doble espacio (unas 30 líneas por una sola cara). Para que las ponencias sean publicadas, deberán presentarlas y defenderlas personalmente durante las sesiones del Encuentro durante un tiempo máximo de 15 minutos. Un comité de lectura, nombrado por la Comisión Científica, se responsabilizará de la edición de las Actas.
Todos los inscritos recibirán, al término del Encuentro, un Certificado de Asistencia -previo control de la misma- en el que se hará constar la duración (30 horas).
Al comienzo del Encuentro se facilitará a todos los inscritos una copia de los resúmenes de las ponencias aceptadas
Comité científico:
José Antonio Hernández Guerrero
Alberto Ramos Santana
Francisco Vázquez García
María del Carmen García Tejera
Juan Ramón Cirici Narváez
Alberto Romero Ferrer
Marieta Cantos Casenave
Comité de coordinación:
José Antonio Hernández Guerrero
María del Carmen García Tejera
Isabel Morales Sánchez
Fátima Coca Ramírez
Información, matrícula y recepción de comunicaciones:
Vicerrectorado de Extensión Universitaria
Aulario ''La Bomba''.
Paseo de Carlos III n.º 3.
E-11003 Cádiz
Tfno. +34 956 01 58 00.
Fax: +34 956 01 58 91.
Correo electrónico: extension@uca.es
Primera circularEl Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Cádiz convoca la XIII Edición de los Encuentros de la Ilustración al Romanticismo (1750-1850), dedicada este año al estudio de las Lecturas del pensamiento filosófico, político y estético durante este período. En esta edición, rendimos un homenaje de admiración y gratitud a la memoria del Dr. D. Mariano Peñalver Simó, Catedrático de Filosofía de la UCA, creador de estos Encuentros durante su etapa como Rector e impulsor de los mismos a lo largo de su dilatada trayectoria como Catedrático de nuestra Universidad. Como es sabido, el siglo XVIII supone, en conocida expresión de Paul Hazard, la «crisis de la conciencia europea». En efecto, a partir de los primeros años de esta centuria asistimos a un intenso replanteamiento de formas de vida, modelos, normas y conceptos -auspiciados, sobre todo, por el triunfo de la razón- que se traducen en nuevas propuestas surgidas en el ámbito del pensamiento, de la religión y del arte. Reviste especial interés la repercusión que estos cambios tienen en España: pese a su secular resistencia a la innovación, nuestro país va asimilando paulatinamente las nuevas corrientes que nos llegan desde diversos puntos de Europa. Se trata de una de las etapas más apasionantes de nuestra historia, no sólo porque es entonces cuando España se sitúa a las puertas de la Modernidad, sino porque, para acceder a ella, tiene que librar una intensa batalla entre un pasado caduco, aferrado a viejas creencias y supersticiones, y un presente renovador, basado en la racionalidad y en el progreso científico. Nos hallamos, por lo tanto, ante una época singularmente compleja y controvertida y, por lo mismo, especialmente apta para el análisis, la revisión y la crítica. Así pues, hemos concebido este XIII Encuentro como un ámbito de reflexión y de discusión sobre las 'lecturas' -traducciones, interpretaciones y valoraciones- que se llevaron a cabo en España, Europa y América de las distintas corrientes de pensamiento filosófico, político y estético en el período que nos ocupa, y a las propuestas renovadoras que todas ellas generaron. Consideramos oportuno establecer dos ámbitos de 'lectura': a) las referidas a la época objeto de nuestra consideraciónb) las que podemos efectuar desde nuestra perspectiva actualPara articular coherentemente las diversas propuestas, ofrecemos las siguientes secciones: 1. Historia 2. Pensamiento 3. Religión 4. Literatura 5. Oratoria y Política 6. Arte
