Descripción:
‘Sintagma. Revista de Lingüística’ de la Universitat de Lleida presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos:
- Gallego-Balsà, L.: ‘That’s how you make the most out of a stay’: Positionings within, and perspectives on, the truly intercultural experience during study abroad
- Roseano, P. & A. M. Fernández Planas: L’amuntegament tonal en friülà, català i castellà en la Teoria de l’Optimitat
- San-Segundo-Cachero, R.: Entre la cuantificación y la negación: Los minimizadores y su papel en la negación enfática en asturiano
- Bellés-Calvera, L. & B. Bellés-Fortuño: Teaching English pronunciation with OERs: The case of Voki
- Salazar Campillo, P.: Student-initiated email communication: an analysis of openings and closings by Spanish EFL learners
- Alcaraz-Mármol, G. & J. Soto-Almela: Refugees in the Spanish press: A corpus-assisted study of the semantic prosody of the term refugiado from a diachronic perspective
- González-Sanz, M.: La influencia del sexo y el rol en las interrupciones producidas en tertulias periodísticas sobre política
- Rodríguez-Tapia, S. & J. Camacho-Cañamón: La contribución de los métodos de aprendizaje automático no supervisado al diseño de métodos para la clasificación textual según el grado de especialización.
- Gallego-Balsà, L.: ‘That’s how you make the most out of a stay’: Positionings within, and perspectives on, the truly intercultural experience during study abroad
- Roseano, P. & A. M. Fernández Planas: L’amuntegament tonal en friülà, català i castellà en la Teoria de l’Optimitat
- San-Segundo-Cachero, R.: Entre la cuantificación y la negación: Los minimizadores y su papel en la negación enfática en asturiano
- Bellés-Calvera, L. & B. Bellés-Fortuño: Teaching English pronunciation with OERs: The case of Voki
- Salazar Campillo, P.: Student-initiated email communication: an analysis of openings and closings by Spanish EFL learners
- Alcaraz-Mármol, G. & J. Soto-Almela: Refugees in the Spanish press: A corpus-assisted study of the semantic prosody of the term refugiado from a diachronic perspective
- González-Sanz, M.: La influencia del sexo y el rol en las interrupciones producidas en tertulias periodísticas sobre política
- Rodríguez-Tapia, S. & J. Camacho-Cañamón: La contribución de los métodos de aprendizaje automático no supervisado al diseño de métodos para la clasificación textual según el grado de especialización.
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Página de Internet:
Ciudad:
Lérida
País:
España