Constanza Rojas-Primus
Nombre:
Constanza
Apellidos:
Rojas-Primus
Categoría profesional:
Profesora académica e investigadora.
Hispanista Emérito:
No
Universidad/Centro de investigación:
Kwantlen Polytechnic University / Universidad Politécnica de Kwantlen.
Departamento/Centro:
Department of Modern Languages and Linguistics, Kwantlen Polytechnic University [ver información del centro].
País:
Canadá
Trabajos publicados:
Libros:
"Lengua ritual y sincretismo: dinámicas de hibridez en el discurso mágico-religioso Palo Monte." Saarbrücken: VDM Verlag Dr. Müller, 2009.
Artículos:
"La 'lengua' ritual del Palo Monte (Cuba): estudio comparativo (Holguín / Cienfuegos)." (en colaboración con Armin , n.º 15, 2010, págs. 187-244.
"Diversidad lingüística y alfabetización en América Latina y el Caribe.", en: Revista Iberoamericana de Educación, n.º 40/3, 2006, editada por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), págs. 1-11. Publicación digital. También en C.I.L. Nardi Centro de investigaciones lingüísticas Ricardo L. Nardi.
"Lengua ritual religiosa: características, operatividad y funciones sociales" (en colaboración con Óscar Barzaga Sablón), en: Catauro-Revista Cubana de Antropología, año 6,n.º 10, 2004, págs. 72-88. Publicación semestral de la Fundación Fernando Ortiz, La Habana, Cuba.
Mapudungun, la lengua de la tierra: la situación del mapudungun y sus hablantes como variedad etnolingüística.", en: La educación indígena en las Américas 2003, ed. World Learning. Trabajo presentado en First Hemispheric Conference on Bilingual Indigenous Education, Westin Camino Real Hotel, Guatemala; 2001. [www.sit.edu/publications/sitops_04.html]
"Oralizing Literacy: A New Model for Peripheral Ethnolinguistic Education." Crossing Boundaries-An Interdisciplinary Journal Vol 1, n.º 3, 2002, págs. 94-106. University of Alberta, Edmonton-Alberta, Canada.
"Lengua ritual y sincretismo: dinámicas de hibridez en el discurso mágico-religioso Palo Monte." Saarbrücken: VDM Verlag Dr. Müller, 2009.
Artículos:
"La 'lengua' ritual del Palo Monte (Cuba): estudio comparativo (Holguín / Cienfuegos)." (en colaboración con Armin , n.º 15, 2010, págs. 187-244.
"Diversidad lingüística y alfabetización en América Latina y el Caribe.", en: Revista Iberoamericana de Educación, n.º 40/3, 2006, editada por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), págs. 1-11. Publicación digital. También en C.I.L. Nardi Centro de investigaciones lingüísticas Ricardo L. Nardi.
"Lengua ritual religiosa: características, operatividad y funciones sociales" (en colaboración con Óscar Barzaga Sablón), en: Catauro-Revista Cubana de Antropología, año 6,n.º 10, 2004, págs. 72-88. Publicación semestral de la Fundación Fernando Ortiz, La Habana, Cuba.
Mapudungun, la lengua de la tierra: la situación del mapudungun y sus hablantes como variedad etnolingüística.", en: La educación indígena en las Américas 2003, ed. World Learning. Trabajo presentado en First Hemispheric Conference on Bilingual Indigenous Education, Westin Camino Real Hotel, Guatemala; 2001. [www.sit.edu/publications/sitops_04.html]
"Oralizing Literacy: A New Model for Peripheral Ethnolinguistic Education." Crossing Boundaries-An Interdisciplinary Journal Vol 1, n.º 3, 2002, págs. 94-106. University of Alberta, Edmonton-Alberta, Canada.
Asociaciones a las que pertenece:
Associação de Crioulos de Base Lexical Portuguesa e Espanhola (ACBLPE) Arizona Language Association (AZLA)[www.azla-online.org/]The Canadian Anthropology Society/La Société canadienne d'anthropologie (CASCA)[www.cas-sca.ca/]Languages Community Development Advisory Committee (CDAC) [cdac.wordpress.com/]Canadian Association of Latin American and Caribbean Studies (CALACS) Modern Languages Association (MLA) Partnership Across Languages (PAL)[www.coh.arizona.edu/pal/]Standing Committee on Language Articulation (SCOLA)[www.ufv.ca/scola/]Society for the Study of the Indigenous Languages of the Americas (SSILA) [www.ssila.org/]Society for Pidgin and Creole Linguistics (SPCL)[www.mona.uwi.edu/dllp/spcl/home.html]
Fuente de información:
La propia hispanista.
Hispanista:
Si