Catalán

Convenio Fundación Litterae (República Argentina) - Fundación del Español Urgente (FUNDÉU)(España) Títulos no oficiales Directora académica: Dra. Alicia María Zorrilla Duración: dos años; tercer año optativo Iniciación del curso: 10 de marzo de 2015 Se cursará lo días martes y jueves de 10.00 a 13.00 o de 18.30 a 21.30 Los alumnos deberán poseer título terciario o universitario, o ser alumnos avanzados de carreras terciarias o universitarias.[Leer más]

Director: Richard Bueno Hudson. Subdirector académico del Instituto Cervantes Secretario: Chimo Soler Herreros. Gabinete Técnico de la Secretaría General del Instituto Cervantes Coordinador: Rafael Arrien Albéniz Colabora: Instituto Cervantes El mundo hispanohablante está fomentando intercambios sustanciales con las grandes regiones del planeta en el ámbito educativo, cultural, económico y demográfico. De esta forma, el español se abre a nuevas[Leer más]

Profesores: José Luis Pérez-Triviño i Albert Carrió Sampedro Calendario: del 1 al 12 de septiembre Horario: No presencial Lengua en que se impartirá el curso: español Contacto: Gloria Ferrer Correo e.: estiu@upf.edu[Leer más]

Modalidad: virtual Dirección Académica: lnés Dussel Luis A. Quevedo Coordinación: Ana Abramowski Belén lgarzábal - Área de Educación y Programa Superior - Título propio de Diploma Superior Organización: Duración: 9 meses Calendario académico: abril a diciembre de 2013 El posgrado trabaja sobre la base de un campus virtual al que se accede a través de una clave personal que se otorga al inicio de la cursada. El campus dispone de diferentes[Leer más]

Curso intensivo de conversación que ofrece a los participantes la posibilidad de, a través de temas variados y relacionados con la cultura española, practicar y desarrollar sus destrezas comunicativas. Además, se plantea una reflexión acerca de la labor de profesorado y el papel del alumnado en el aprendizaje a través de la práctica de las destrezas orales. Siendo así, el curso se plantea como una forma de reflexión acerca de los diferentes[Leer más]