Pragmática en español como lengua extranjera

La Universidad Internacional Menéndez Pelayo celebra este curso del 9 al 12 de julio de 2019 en Santander (España). Está dirigido a profesores de español y de segundas lenguas. Su objetivo es comprender el funcionamiento pragmático del lenguaje y las estrategias pragmáticas del español como lengua extranjera, caracterizar la pragmática de la interlengua como factor estratégico en el comportamiento de hablantes no nativos, adquirir herramientas metodológicas para la enseñanza de la competencia pragmática y reflexionar sobre estrategias didácticas para el desarrollo de la competencia pragmática e intercultural en ELE.

Contenidos:
- Pragmática y discurso: desarrollo de las competencias de comunicación en español/LE.
- El español en uso activo: competencia comunicativa y competencia pragmática.
Modelos, teorías y sus aplicaciones en ELE.
- Conocimiento pragmático, habilidad pragmática y fallos pragmáticos.
- Los estudios pragmáticos en el ámbito hispánico: antecedentes, relevancia y enfoques contrastivos.
- Pragmática y discurso. Cortesía y (des)cortesía verbal en español y sus proyecciones didácticas.
 
Pragmática interlingüística e intercultural. Los actos comunicativos en español como lengua extranjera.
- Pragmática de la Interlengua.
- Los actos comunicativos en ELE y su adquisición. Del acto de habla al acto comunicativo.
- Los estudios de actos comunicativos. Contrastes entre usuarios nativos y no nativos del español.
- Proyecciones didácticas en el ámbito de la pragmática del español.