Enseñanza de ELE | Portal del Hispanismo

Les Langues Néo-Latines, número 384 (2018)

La revista 'Les Langues Néo-Latines' presenta, entre otros, los siguientes artículos: - Les voyages hispano-américains en Polynésie au XfX" siécle : entre effort de construction nationale et expansionnisme, Jennifer Constant - La tradition de La Arcadia de Lope de Vega (1598) par Nicolas Lancelot (1622). Une« belle infidéle », Éliette Soulier - Trois regards sur l'imagination au Siécle d'Or (Garcilaso, Thérése d' Avila, Cervantès, Florence[Leer más]

20/04/2018

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Lingüística

Lingüística románica

Literatura de los Siglos de Oro

Literatura española

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VIII Jornadas de Lengua y Comunicación

La Universidad de Alcalá celebra este curso del 8 al 9 de mayo de 2018 en Alcalá de Henares (España). Se abordará en esta edición la 'Pragmática: investigación y enseñanza'. Programa Martes, 8 de mayo de 2018 10-11: 30 h. Dra. M. Victoria Escandell Vidal (UNED): «Pragmática y cognición» 12-13: 30 h. Dr. José Portolés Lázaro (Universidad Autónoma de Madrid): «La censura como fenómeno pragmático» 16: 30-18 h. Dra. Beatriz Méndez Guerrero ([Leer más]

18/04/2018

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Pragmática

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La importancia de las competencias comunicativas de la lengua para la justicia social

La Universidad Autónoma de Madrid y Acción Eudcativa celebran este curso del 2 al 6 de julio de 2018 en Madrid (España). Se abordará el papel esencial de las lenguas en la configuración de la justicia social. Se persiguen los siguientes objetivos: - Analizar el papel que la/s lengua/s tienen en la construcción de la justicia social. - Entender la competencia lingüística como medio esencial para evitar la exclusión social, especialmente en el[Leer más]

18/04/2018

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Sociolingüística

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Plaza de profesor de pedagogía y didáctica (Instituto Caro y Cuervo)

El Instituto Caro y Cuervo oferta una plaza de docente-investigador responsable de la línea de 'Pedagogía y didáctica' para la 'Maestría en Enseñanza de español como lengua extranjera y segunda lengua'. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 31 de mayo de 2018. Perfil 1. Grado de máster en el área de humanidades o educación. 2. Doctorado en curso o finalizado en el campo de enseñanza de lenguas extranjeras. 3. Experiencia en formación[Leer más]

18/04/2018

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La formación a partir de casos: una manera diferente de aprender

El Instituto Cervantes celebra este curso del 9 al 10 de julio de 2018 en Alcalá de Henares (España). Sus objetivos son: identificar, generar y gestionar diferentes opiniones, sensibilidades y perspectivas sobre situaciones y problemas complejos y sobre la forma de abordarlos en el marco de programas de formación; facilitar procesos cognitivos, afectivos y sociales sobre los que descansa esta metodología; valorar de manera crítica la[Leer más]

17/04/2018

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