Presentación del libro «Demolingüística del español en Rusia, Bielorrusia, Kazajistán y Kirguistán, con un anexo sobre el español en Azerbaiyán»

El Instituto Cervantes presenta el 16 de septiembre de 2026 a las 11:00 h en su sede central en Madrid el noveno volumen de la colección El español en Europa , titulado «Demolingüística del español en Rusia, Bielorrusia, Kazajistán y Kirguistán, con un anexo sobre el español en Azerbaiyán». Bajo la dirección editorial de Francisco Moreno Fernández , director del Observatorio Global del Español del Instituto Cervantes, la colección «El español en[Leer más]
06/08/2026

Recorre Toledo a través del legado artístico y cultural de musulmanes, judíos y cristianos

El Instituto Cervantes y la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) organizan a finales de septiembre y principios de octubre dos cursos dirigidos a personas que desean mejorar sus conocimientos de lengua y cultura española a través de clases de contenido histórico-artístico orientadas al Toledo medieval. Toledo: español y arte en las tres culturas . Del 27 de septiembre al 2 de octubre de 2026. INSCRIPCIONES . Toledo: vida y sociedad en las[Leer más]
23/06/2026

Presentación del libro «Demolingüística del español en Estonia, Letonia y Lituania»

El Instituto Cervantes presenta el 30 de junio de 2026 a las 11:00 h en su sede central en Madrid el octavo volumen de la colección «El español en Europa», en esta ocasión dedicado a Estonia, Letonia y Lituania. El acto será presentado por la secretaria general del Instituto Cervantes, Carmen Noguero Galilea. A continuación, se celebrará un coloquio, moderado por Héctor Álvarez Mella, jefe de departamento del Observatorio Global del Español, que[Leer más]
23/06/2026

África es la cuarta región del mundo con más estudiantes de ELE

El Instituto Cervantes presentó el pasado 16 de junio el libro El español en África subsahariana , una obra conjunta en colaboración con Casa África editada por Javier Serrano Avilés y en la que ha participado un plantel variado de 55 autores. Las tres primeras secciones del libro documentan la situación de la enseñanza de español en 21 países de la región -que se categorizan en función del grado de institucionalización de la enseñanza del[Leer más]
18/06/2026

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