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Los efectos de enseñar estrategias orales de comunicación, marcadores conversacionales y marcadores discursivos empleados durante la conversación a estudiantes franco-alemanes de español lengua extranjera

Autor: 
Santiago Ospina García
Director: 
Manuel Martí Sánchez
Editorial/Institución editora: 
Universidad de Antioquia Medellín
Ciudad: 
Medellín
País: 
Colombia
Año: 
2011
Tipo de publicación: 
Tesis
Tipo de tesis: 
Tesis doctorales
Materias de especialidad: 
Enseñanza de ELE
Enseñanza de la lengua
Pragmática
Página de Internet: 
http://www.uah.es/estudios/postgrado/detalle_proyectos.asp?CdPlan=D340&expe=29&proy=1
Correo electrónico: 
santiago.ospinagarcia@sciencespo.fr
Fuente de información: 
http://www.uah.es/estudios/postgrado/detalle_proyectos.asp?CdPlan=D340&expe=29&proy=1
Fecha de publicación: 
Viernes, 30 diciembre, 2016
30/12/2016 Publicaciones