Curso de Posgrado: Formación de profesores de Español como Lengua Extranjera

Este curso semipresencial de posgrado, de 30 ECTS, está orientado a estudiantes y titulados que tengan pendiente superar menos de 30 créditos ECTS de cualquier titulación (tanto grado como máster) del ámbito de las ciencias humanas y sociales. El curso, dirigido por Javier Vellón Lahoz y Jorge Martí Contreras, se organiza en tres módulos:

Módulo general (8 créditos). Formación general del profesorado ELE en cuestiones de normativa del español, gramática, variedades y registros del español, antropología lingüística y legislación en torno a los procesos de acreditación lingüística en el Marco de Referencia Europeo.

1. Normativa actual del español.


2. Variedades y registros del español.


3. Pragmática y semántica intercultural.


4. El MCER y los modelos de acreditación.

Módulo específico (18 créditos). Formación especializada en la didáctica de ELE, con contenidos vinculados con aplicaciones TIC; enfoque comunicativo por tareas; destrezas orales; destrezas escritas; motivación y gamificación; la cultura en clase de E/LE; elaboración de materiales; evaluación.

1. Destrezas orales.


2. Destrezas escritas.


3. Metodologías de aprendizaje.


4. Las TIC en ELE.


5. La cultura en el aula de ELE.


6. La evaluación.

Módulo de prácticas (4 créditos). Las prácticas se dividen en diferentes actividades:

1. Prácticas en instituciones públicas (como la Escuela Oficial de Idiomas o el Centre d'Autoaprenentatge de Llengues de la UJI) o academias privadas (tanto de Castellón como de Valencia).


2. Conferencias. Conferencias y talleres impartidos por especialistas. 


3. Asistencia al Foro de profesorado de ELE en la Universitat de València.


4. Un taller práctico.