Conferencias:Josep Borrell, presidente del Parlamento Europeo: «La Política Lingüística en la Unión Europea».Carmen Alario, Universidad de Valladolid: «Plurilingüismo, trabajo docente y proceso de desarrollo de competencias básicas». Virginia Gil, Fachberatung Langenscheidt: «La aplicación del Portfolio en la enseñanza de lenguas».Neus Figueras, Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña: «La evaluación dentro y fuera del aula: retos planteados por el MCER».Isabel Serrano, I.E.S. ''Avempace'' de Zaragoza: «El desarrollo de la competencia comunicativa en el aula: Tareas y autonomía del aprendizaje». Rosa Aliaga, Dirección de Innovación Educativa, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco, y Alison Hopley, C.P. ''Fernando el Católico'' de Zaragoza: «AICLE: una buena respuesta para el aprendizaje simultáneo de contenidos y lengua». Thierry Lancien, Universidad Michel de Montaigne (Burdeos): «La utilización de las TIC en la enseñanza de lenguas. De la televisión a Internet». Raúl Santiago, Centro Asociado de la UNED en Tudela (Navarra): «La creación de materiales didácticos para el aprendizaje de una lengua extranjera: las herramientas de autor».Kjartan Fløgstad, Noruega: «Lengua dividida: Babel nórdica y creación literaria».Carmen Fernández, Centro de Formación y Recursos de Santiago de Compostela (La Coruña): «Más allá de las cuatro destrezas. Más allá de las cuatro paredes».Carmen Tirado, I.E.S. ¿Santa Emerenciana¿ de Teruel: «La expresión libre en la clase de idiomas». Fernando Martín, E.O.I. de Valdemoro (Madrid): «La evaluación: la razón de la sinrazón en los enfoques comunicativos».Carmen Moreno, directora de la Agencia Nacional Sócrates: «El programa de aprendizaje permanente (PAP)».
