Revista Signos, año 22, volumen 55, número 108 (2022)

`Revista Signos´, estudios de lingüística de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos
-Representations of foreign English teachers in Colombian newspapers: a critical discourse analysis, Doris Correa, Iván Flórez
-Escribir en L2 en la escuela chilena: una caracterización de la escritura en español de estudiantes de origen haitiano en 5º básico, María Jesús Espinosa Aguirre, Javiera Figueroa, Natalia Alejandra Ávila Reyes
-La formulación del insulto: variantes del discurso parlamentario, Catalina Fuentes Rodríguez, Ester Brenes Peña
-Impacto de la experiencia en inmersión en la motivación de aprendientes de español como segunda lengua: un estudio desde la perspectiva del Sistema Motivacional del Yo, Andrea López Perles
-El desarrollo del conocimiento de los componentes y funciones del lenguaje escrito en estudiantes prelectores, Tomás Martínez Giménez, Pilar Sellés Nohales
-La noticia sobre violencia contra la mujer en la prensa española y alemana: estudio comparativo de patrones discursivos, Gracia Piñero Piñero, Trinidad Bonachera Álvarez.