Plaza de Spanish Intructor (Chippewa Valley Technical College)

La Chippewa Valley Technical College (Winsconsin, EE. UU.) convoca esta plaza de intructor de español. El plazo para el envío de candidaturas se cierra el 16 de diciembre de 2018.Se valorará el nivel de estudios de los aspirantes, así como sus conociemtos, experiencias y habilidades para el desempeño del cargo. Requisitos: - Máster de una institución acreditada en español o máster en cualquier área con 18 créditos de posgrado en español. -[Leer más]
04/12/2018

Plaza de Lector en Estudios Hispánicos (University College London)

La School of European Languages, Culture and Society (SELCS) de la University College London (Reino Unido) convoca esta plaza de lector para empezar a trabajar en septiembre de 2019. El plazo para las postulaciones se cierra el 29 de diciembre de 2018. La persona elegida se centrará en los estudios peninsulares españoles o hispanoamericanos o en ambos. El titular del puesto preparará e impartirá cursos de pregrado y postgrado según lo asignado[Leer más]
04/12/2018

I Congreso de Español como Lengua Extranjera en Oriente Medio (CELEOM)

El Instituto Cervantes de El Cairo, en coordinación con los Institutos Cervantes de Amán y Beirut, celebra este congreso del 30 de noviembre al 1 de diciembre de 2018 en El Cairo (Egipto). Bajo el lema «La enseñanza del español en Oriente Medio: oportunidades y retos», el objetivo es reunir a todos los profesionales que, desde distintos sectores (instituciones educativas, editoriales, investigadores, profesores de ELE, etc.), están implicados en[Leer más]
29/11/2018

Herramientas didácticas digitales para el aula de ELE: las redes sociales

La Universidad de Salamanca celebra este curso del 21 de octubre al 29 de noviembre de 2019. Se abordará el uso de las redes sociales en el aula de ELE como herramienta, no solo de acercamiento al día a día de los estudiantes, sino como un recurso que fomenta y facilita el aprendizaje colaborativo y autónomo. El curso pretende mostrar las diversas posibilidades educativas de las redes sociales para promover un aprendizaje motivador, real y[Leer más]
29/11/2018