Enseñanza de la lengua

¿Cómo se edita un libro de texto? ¿Quiénes lo crean? ¿Qué perfiles profesionales intervienen? ¿Qué competencias necesitamos para incorporarnos a la edición del libro de texto? El proceso editorial del libro de texto (tanto en papel como en digital) al completo, desde la concepción del proyecto hasta las pruebas de cierre. En este curso intensivo impartido por las editoras Marta Cabanillas y Agata Krzysztalowska conoceremos todas las fases del[Leer más]

The workshop aims at providing a clearer view of how the combination of both quantitative and qualitative approaches can be used in Second Language Acquisition Research, with an emphasis on the benefits and challenges of this combination. Teresa Cadierno (University of Southern Denmark) and Andrea Révész (The Institute of Education, University of London) will be participating as invited speakers. The workshop is organized by the doctoral[Leer más]

Objetivo: Reflexionar sobre los criterios que guían la selección y producción de materiales didácticos para la enseñanza de español como lengua segunda en diferentes contextos. Contenido: Decálogo para definir el buen material didáctico: fundamentos psicolingüísticos, lingüísticos y pedagógicos. Contacto: Universidad de El Salvador Correo e.: uds-apad@usal.edu.ar Profesora: Claudia Fernández Silva (UBA-USAL). Con entrada libre y gratuita. Cupos[Leer más]

El Máster en Lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera, impartido por la Universidad Nebrija, es un máster oficial, de 60 créditos ECTS, ajustado al Espacio Europeo de Educación Superior, que posibilita el acceso posterior a un Doctorado en el caso de haber alcanzado las competencias investigadoras requeridas. El Máster se imparte en modalidad blended learning: combina la enseñanza en línea a través del campus[Leer más]

Curso de formación general en didáctica de español como lengua segunda o extranjera que cubre un primer estadio de desarrollo de la competencia docente. Está dirigido a personas interesadas en iniciarse profesionalmente en la enseñanza de español. Los participantes podrán dotarse de los conocimientos, habilidades, técnicas e instrumentos básicos necesarios para comenzar a desempeñar satisfactoriamente la actividad docente. Tiene una orientación[Leer más]