Becas para profesores de español como lengua extranjera que ejerzan en Polonia

Las becas se ofrecen para la realización de un curso de formación en Salamanca. Están dirigidas a profesores de español como lengua extranjera que ejerzan en Polonia y que tengan, como mínimo, un nivel B2 de español. Se dará preferencia a los profesores destinados en Gimnazjum en los que se enseñe Español como Lengua Extranjera (ELE), o que cuenten con sección bilingüe de español.[Leer más]
16/06/2016

Junior Linguist

The role of the Junior Linguist is to annotate and review linguistic data in Spanish (Mexico). The Junior Linguist will also contribute to a number of other tasks to improve natural language processing. The tasks include: - Annotating and reviewing linguistic data - Labeling text with semantic, syntactic and morphological features - Annotating lexicon entries according to guidelines - Evaluating current system outputs - Deriving NLP data for new[Leer más]
16/06/2016

Profesor de español en Cádiz y Barcelona

Abbey Road Programs Inc. busca profesores de español para sus cursos de inmersión lingüística en Cádiz y Barcelona. Los candidatos seleccionados deberán: 1. Impartir clases de español de acuerdo con la metodología de Abbey Road Programs Inc. 2. Estar a disposición de los alummnos para clases extra, tutorías, etc. 3. Evaluar la evolución de los alumnos durante el programa. 4. Organizar y llevar a cabo actividades educativas y de ocio y de las[Leer más]
16/06/2016

Concurso para crear una bolsa de trabajadores para profesores del Español como Lengua Extranjera (ELE) y Español con Fines Específicos (EFE)

Concurso para crear una bolsa de trabajadores para profesores del Español como Lengua Extranjera (ELE) y Español con Fines Específicos (EFE). Plazo para la presentación de solicitudes: 24 de abril de 2016.[Leer más]
16/06/2016

Director académico

Requisitos: -Enseñanza de ELE y Cultura. -Preparación/mejora de los programas. -Revisión de los programas periódicamente. -Preparación de los tests y exámenes. -Contratación del nuevo profesorado. -Seguimiento y evaluación del profesorado. -Captación y mantenimiento del alumnado. -Evaluación del alumnado. -Feedback del profesorado por parte del alumnado. -Creación de la normativa interna de la escuela y sistema de incentivos del profesorado. -[Leer más]
16/06/2016