Lingüística aplicada

Objetivos: 1. Valorar la presencia y el uso de la puntuación entre la sintaxis y el discurso. 2. Revisar críticamente la actual normativa sobre la puntuación (Ortografía RAE). 3. Plantear los problemas para la enseñanza (tanto en L1 como en L2) de la puntuación. 4. Presentar algunas líneas de investigación recientes en relación con la puntuación. Contenido del seminario: 1. La Ortografía de la RAE: Normativa sobre la puntuación. 2. Más allá de[Leer más]

El Postgrado Online en Fundamentos de Terminología, desarrollado por el grupo IULATERM del Instituto Universitario de Lingüística Aplicada de la UPF y único en este ámbito, es una formación especializada de postgraduación en terminología. El postgrado forma parte de una oferta de programas en terminología. Ofrece una formación completa y claramente profesionalizadora en terminología, y proporciona las herramientas necesarias para desarrollar un[Leer más]

Minde (Portugal), del 18 al 23 de agosto de 2014 This summer school is part of a larger event. The week before CDLD 2014 there will be another one-week summer school on Coding for Language Communities (CLC 2014 :// www.infoling.org/informacion/C626.html ) Topics of Lectures and Courses: - Audio and video recording & processing - Annotations (transcription, translation, GRAID) - Lexicography - Ethnobotany - Ethnomusicology - Language[Leer más]

La profesora Yamila Sevilla (Universidad de Buenos Aires, CONICET) dictará, en el marco de la programación de doctorado de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA), este curso que tendrá una carga horaria de 36 horas. Fechas: del 5 de octubre y el 30 de noviembre de 2012 Horario: viernes de 13:00 a 17:00 hs. Aula 6. 5º piso. Informes e inscripción: [ http://www.filo.uba.ar/contenidos/secretarias/posgrado] .[Leer más]

La Maestría en Lingüística Aplicada del Español como Lengua Extranjera busca formar profesionales capacitados para el ejercicio de la docencia en el campo del español como lengua extranjera, ELE. Para ello brinda al estudiante las herramientas conceptuales, teóricas y prácticas que le permitan desarrollar procesos pedagógicos acordes con los contextos multi-culturales que caracterizan la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación de ELE. La[Leer más]