Lingüística románica

Assistant Professorship in Language and Space in Ibero-Romance

The University of Zurich invites applications for an Assistant Professorship in Language and Space in Ibero-Romance. Pending a positive review after three years, the position is limited to a six-year period. The area of the professorship is within Ibero-Romance linguistics (mainly Portuguese / Spanish), with a focus on the relationship between language and space. Research and teaching will focus on current issues in synchronic / diachronic[Leer más]
24/01/2017

Borealis. An International Journal of Hispanic Linguistics (BIJHL)

Revista publicada por Septentrio, el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Tromsø, en Noruega. La revista tiene dos secciones: una sección de tema libre, en la que se aceptan trabajos sobre cualquier temática de lingüística sincrónica del español y otras lenguas del ámbito hispánico, y una sección monográfica que varía en cada volumen. Borealis nació con el doble objetivo de proporcionar un soporte para la publicación y discusión de[Leer más]
18/01/2017

5th International Conference Discourse Markers in Romance Languages: Boundaries and Interfaces

The Conference is one of a series of conferences on discourse markers in Romance languages (Madrid, 2010; Buenos Aires, 2011; Campinas, 2012; Heidelberg 2015) and aims to build on the previous events. The conference serves as a platform for internationally renowned linguists and young researchers alike to exchange views and ideas and to broaden their research perspectives. This year’s theme will specifically question issues of categorization and[Leer más]
18/01/2017

L'enseignement des langues romanes et de l'anglais dans un lycée roumain: analyse des manuel scolaires et pratiques pédagogiques

Cette recherche trouve sa justification dans l’esprit d’ouverture vers les langues dans les pays de l’Union européenne. Comme, depuis janvier 2007, la Roumanie est entrée dans cette grande famille, l’enseignement des langues y est devenu, plus que jamais, une priorité. Notre questionnement porte sur : - la place des langues romanes et de l’anglais dans l’enseignement roumain actuel ; - la manière dont les documents officiels actuels (programmes[Leer más]
17/01/2017
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