Organizadores:
Instituto Cervantes
Tipo de actividad:
Congreso, jornada, encuentro
Descripción:
Este coloquio nace a partir de la firma del convenio de cooperación entre la Universidad Amar Télidji de Laghouat y el Instituto Cervantes de Orán, con el objetivo de reforzar el hispanismo en Argelia, especialmente en el sur argelino, y de acompañar el desarrollo académico del español en la universidad. El encuentro se inscribe en la dinámica de la Universidad de Cuarta Generación (Universidad 4.0) y responde a la voluntad de la institución de abrir una formación doctoral y de fortalecer y enriquecer sus planes de estudio, en coherencia con los retos actuales de la educación superior y la transformación digital.
En el marco de la propuesta académica prevista para 2026, el coloquio invita a reflexionar sobre el papel de las tecnologías emergentes en la docencia universitaria y su contribución a la innovación pedagógica. Partimos de la convicción de que la transformación digital es un proceso irreversible y de que resulta necesario analizar, con una mirada crítica y constructiva, sus impactos en la enseñanza del español, la traducción, la literatura y la cultura.
Reconociendo que las competencias digitales y lingüísticas constituyen hoy pilares fundamentales de la educación superior, el evento busca articular la innovación tecnológica con las humanidades para promover un aprendizaje inclusivo, creativo y abierto al mundo. Del
mismo modo, aspira a fortalecer las redes de cooperación entre universidades, instituciones culturales y comunidades académicas de Argelia, del Sur Global y del ámbito iberoamericano. En esta misma línea, el coloquio pretende favorecer el diálogo entre el profesorado y el
estudiantado en torno a los usos pedagógicos de las tecnologías digitales, contribuyendo así a una formación universitaria de mayor calidad.
Con el fin de profundizar en estos objetivos, nuestra universidad procura crear una revista académica en colaboración con el Instituto Cervantes, así como contar con la membresía de destacados profesores españoles, con el propósito de mejorar la enseñanza del español en el sur argelino y reforzar la formación de postgrado para nuestros estudiantes de doctorado. Esta iniciativa permitirá visibilizar investigaciones, compartir buenas prácticas y fortalecer el vínculo entre la enseñanza universitaria y la investigación científica en el ámbito del
hispanismo.
El encuentro convoca a profesores, investigadores, lectores y estudiantes de máster y doctorado con el fin de visibilizar los trabajos de investigación y las principales líneas de estudio que se llevan a cabo en los departamentos de español de las universidades argelinas, bajo la coordinación de representantes designados en cada institución.
En el marco de la propuesta académica prevista para 2026, el coloquio invita a reflexionar sobre el papel de las tecnologías emergentes en la docencia universitaria y su contribución a la innovación pedagógica. Partimos de la convicción de que la transformación digital es un proceso irreversible y de que resulta necesario analizar, con una mirada crítica y constructiva, sus impactos en la enseñanza del español, la traducción, la literatura y la cultura.
Reconociendo que las competencias digitales y lingüísticas constituyen hoy pilares fundamentales de la educación superior, el evento busca articular la innovación tecnológica con las humanidades para promover un aprendizaje inclusivo, creativo y abierto al mundo. Del
mismo modo, aspira a fortalecer las redes de cooperación entre universidades, instituciones culturales y comunidades académicas de Argelia, del Sur Global y del ámbito iberoamericano. En esta misma línea, el coloquio pretende favorecer el diálogo entre el profesorado y el
estudiantado en torno a los usos pedagógicos de las tecnologías digitales, contribuyendo así a una formación universitaria de mayor calidad.
Con el fin de profundizar en estos objetivos, nuestra universidad procura crear una revista académica en colaboración con el Instituto Cervantes, así como contar con la membresía de destacados profesores españoles, con el propósito de mejorar la enseñanza del español en el sur argelino y reforzar la formación de postgrado para nuestros estudiantes de doctorado. Esta iniciativa permitirá visibilizar investigaciones, compartir buenas prácticas y fortalecer el vínculo entre la enseñanza universitaria y la investigación científica en el ámbito del
hispanismo.
El encuentro convoca a profesores, investigadores, lectores y estudiantes de máster y doctorado con el fin de visibilizar los trabajos de investigación y las principales líneas de estudio que se llevan a cabo en los departamentos de español de las universidades argelinas, bajo la coordinación de representantes designados en cada institución.
Ciudad:
Orán
País:
Argelia
Fecha de inicio:
Martes, 12 mayo, 2026
Fecha de finalización:
Miércoles, 13 mayo, 2026
Dirección postal completa:
Universidad Amar Télidji-
LAGHOUAT
Facultad de Letras y Lenguas
Departamento de Español
LAGHOUAT
Facultad de Letras y Lenguas
Departamento de Español