Cómo ser profesor/a de Español Lengua Extranjera

La Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea y el Instituto Cervantes celebran este curso del 19 de octubre al 15 de diciembre de 2018 en Vitoria-Gasteiz (España). Se abordarán los medios didácticos y metodológicos necesarios en la enseñanza de español, se proporcionán los instrumentos necesarios para poder desenvolverse de manera eficaz en el aula y se darán a conocer las herramientas y técnicas adecuadas para el desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje. El curso, de carácter académico y profesional, presenta las últimas novedades en el campo de la enseñanza de español para que el desempeño docente y la correspondiente mediación intercultural puedan desarrollarse de manera eficaz. Ayuda igualmente a seleccionar y adaptar materiales didácticos, facilita el acceso a distintas innovaciones curriculares y metodológicas y propone algunas de sus aplicaciones en el aula.

Objetivos

- Familiarizarse con bases teóricas e instrumentos prácticos necesarios para la docencia de ELE.
- Adquirir herramientas y técnicas adecuadas para el proceso de enseñanza y aprendizaje de ELE y su evaluación. 
- Analizar los métodos de enseñanza y las teorías de adquisición de una lengua extranjera y reflexionar sobre su aplicación en el aula mediante la teoría y la práctica. 
- Conocer innovaciones curriculares relevantes así como nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje y probar críticamente su aplicación en el espacio del aula.

Contenidos y profesores

- Historia / Conceptos básicos de la metodología en la enseñanza de ELE
Enrique Aletá Alcubierre
- El análisis del discurso oral y el desarrollo de la competencia pragmática en ELE
Antonio Briz Gómez
- La influencia del feedback en el aprendizaje de ELE
Anna Méndez Carrasco
- Diseño curricular en el aula de ELE. Actividades para aprender a aprender
Margarita Cundín Santos
- Principios y técnicas de evaluación en ELE
Juan Eguiluz Pacheco
- Desarrollo de la competencia audiovisual en la clase de ELE. Tareas audiovisuales en clase: planificación, realización y evaluación.
Juan de Dios López Rael
- Técnicas docentes, plan de clase y uso de materiales y recursos en el aula
Blanca Palacio Alegre
- La comprensión lectora en ELE. Ejercicios prácticos sobre el micro-relato
Cristina Urbizu Pérez