Convocante:
Asociación de Profesores de Literatura del Uruguay (APLU)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones (call for papers)
Fecha límite de solicitud:
Sábado, 30 octubre, 2021
Descripción:
Revista [sic], de la Asociación del Profesores de Literatura del Uruguay, invita a participar en este número especial dedicado al tema «Literatura y Derechos Humanos», coordinado por Gabriela Sosa San Martín. La fecha límite de envío de las convocatorias se cierra el 30 de octubre de 2021.
Entre otros propósitos, se pretende abrir un camino que aborde las articulaciones entre literatura y movimientos populares reivindicatorios de diversos colectivos culturales, étnicos, de género.
Ejes temáicos:
-Literatura, estudios literarios e interdisciplinariedad: en busca de las agendas de Derechos Humanos.
-Articulación de las agendas de Derechos Humanos en los lenguajes literarios: relecturas de autores y textos.
-Literatura y terrorismos de Estado: la producción literaria en/frente a contextos de exterminio, genocidios, represión estatal y diversas formas de violación de los Derechos Humanos, en la región y el mundo.
-Fenómenos culturales en clave de Derechos Humanos: el teatro político, las artes visuales y la fotografía, performance, activismos.
-Cine documental, historia reciente y Derechos Humanos.
-El rol de los espacios públicos y los medios de comunicación en el tratamiento de las agendas de derechos.
-Funciones de las instituciones públicas y privadas del campo intelectual en la construcción de un discurso sobre los Derechos Humanos.
-El discurso académico y ensayístico de temas literarios con perspectiva en Derechos Humanos
-Literatura, Derechos Humanos y la perspectiva de género como eje articulador.
-Archivos, Derechos Humanos y memoria colectiva.
-Enseñar literatura, educar en Derechos Humanos hoy: adolescencias y construcción de sujetos de derecho.
Entre otros propósitos, se pretende abrir un camino que aborde las articulaciones entre literatura y movimientos populares reivindicatorios de diversos colectivos culturales, étnicos, de género.
Ejes temáicos:
-Literatura, estudios literarios e interdisciplinariedad: en busca de las agendas de Derechos Humanos.
-Articulación de las agendas de Derechos Humanos en los lenguajes literarios: relecturas de autores y textos.
-Literatura y terrorismos de Estado: la producción literaria en/frente a contextos de exterminio, genocidios, represión estatal y diversas formas de violación de los Derechos Humanos, en la región y el mundo.
-Fenómenos culturales en clave de Derechos Humanos: el teatro político, las artes visuales y la fotografía, performance, activismos.
-Cine documental, historia reciente y Derechos Humanos.
-El rol de los espacios públicos y los medios de comunicación en el tratamiento de las agendas de derechos.
-Funciones de las instituciones públicas y privadas del campo intelectual en la construcción de un discurso sobre los Derechos Humanos.
-El discurso académico y ensayístico de temas literarios con perspectiva en Derechos Humanos
-Literatura, Derechos Humanos y la perspectiva de género como eje articulador.
-Archivos, Derechos Humanos y memoria colectiva.
-Enseñar literatura, educar en Derechos Humanos hoy: adolescencias y construcción de sujetos de derecho.
País:
Uruguay
Dirección postal completa:
Asociación del Profesores de Literatura del Uruguay Av. 18 de julio 1825 ap. 401 esq. Eduardo Acevedo, Montevideo (Uruguay)
Correo electrónico:
Página de Internet:
16/09/2021
Convocatorias y empleo
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