Enseñanza de la lengua

Dirigido por Ignacio Ahumada Lara (Vicerrector de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo) y José Antonio Gutiérrez Fuentes (Consejero Honorífico de la Fundación Lilly), el curso tendrá lugar del 29 al 30 de julio de 2013 en Palacio de la Magdalena, Santander (España) El objetivo primordial del Encuentro se centra en poner de manifiesto tanto el valor cultural como económico de la lengua española desde dos puntos de vista e intereses[Leer más]

Este curso de Nivel A, dirigido por Fernando Cembranos Díaz, se llevará a cabo en la modalidad presencial en Alcalá de Henares, del 15 al 17 de julio de 2013 Destinatarios - Diplomados y licenciados que deseen especializarse en la enseñanza de español como lengua extranjera. - Profesores de español como lengua extranjera y como segunda lengua. - Profesores de otras lenguas extranjeras. - Formadores de profesores de lenguas extranjeras. -[Leer más]

Se abre el plazo de inscripción de Aprendizaje en red en el aula de español, curso en línea de 40 h de duración que se imparte del 12 de febrero al 12 de marzo de 2013. Esta actividad formativa está especialmente dirigida a profesores en activo o futuros docentes interesados en la enseñanza de segundas lenguas. Aprendizaje en red en el aula de español tiene como objetivos: dotar al profesor de herramientas de creación de materiales y[Leer más]

Este curso pretende facilitar a las personas no especialistas que se inician en la enseñanza de lenguas extranjeras el conocimiento de un conjunto de nociones básicas necesarias para la comprensión y explicación de fenómenos vinculados al uso real de la lengua. Además, proporcionará a los participantes instrumentos que les permitan construir nuevos conocimientos a partir de la observación de fenómenos lingüísticos, de la reflexión, del análisis[Leer más]

En el panorama actual del aprendizaje de lenguas, el gran reto para los profesores de ELE es ayudar a sus alumnos a comunicarse en español, a usar la lengua. Este curso de iniciación ayudará a los profesores a desarrollar estas habilidades de una manera práctica, partiendo siempre de la realidad del aula y volviendo a ella para tener un impacto real en el aprendizaje de sus alumnos. Modalidad: presencial Instituto Cervantes. Departamento de[Leer más]