Enseñanza de la lengua

Carácter semipresencial: el 15% de los créditos de cada asignatura se destina a las horas lectivas presenciales, tal como corresponde a un curso de carácter semipresencial, a razón de 4 horas presenciales por crédito (asignaturas de 2 créditos, 8 horas y asignaturas de 3 créditos, 12 horas). El resto de horas, atendiendo a dicho carácter del curso, corresponden a participación en foros, tutorización, preparación de documentación virtual, trabajo[Leer más]

Curso dirigido a licenciados/diplomados o estudiantes de último curso, que deseen orientar su formación y actividad profesional hacia la enseñanza del español como lengua extranjera. El objetivo de los seminarios impartidos es ofrecer a los futuros profesores de ELE claves metodológicas y herramientas útiles para la aplicación práctica en las clases. Se trata de establecer las bases para una labor docente actualizada, fundamentada, creativa y[Leer más]

Este máster universitario surge en el ámbito de una comunidad plurilingüe y responde a la demanda social en la medida en que la capacitación y la investigación en adquisición de lenguas se consideran prioritarias ante el fenómeno de la diversidad lingüística presente en nuestro contexto. Además de fomentar el trabajo de investigación en las distintas materias que componen el programa académico, este máster pretende aprovechar la experiencia[Leer más]

Modelo de encuentro: Tema monográfico: El texto literario y el uso de la lengua en el aula de ELE. 2 talleres extensos (4 horas): El Texto como pretexto y Del texto a la Creación. 1 taller didáctico (2 horas). 8 exposiciones de 30 minutos acerca de experiencias, materiales o proyectos de aula. Contacto: cenrom@cervantes.es[Leer más]

El curso está dirigido a profesores de idiomas, alumnos, centros educativos, editoriales y gestores de programas educativos o instituciones dedicados al sector de la enseñanza de lenguas extranjeras; se expondrán diferentes perspectivas con el objetivo de que todos los profesionales logren adaptarse a las nuevas exigencias en el aprendizaje de lenguas y afronten con éxito los retos de un mercado dinámico, en constante cambio y evolución, con[Leer más]