La revista `Journal of Spanish Language Teaching` presenta en este nuevo número, entre otros, los siguientes artículos: - Perfil laboral y formativo del profesorado de español como lengua extranjera o segunda (ELE/EL2) en Suecia, Rakel Österberg - The effects of explicit instruction on written accent mark usage in basic and intermediate Spanish heritage language courses, Antoni Fernández Parera and Andrew Lynch - Uncovering the key motivational
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