Lingüística

Descripción El Máster tiene la doble orientación de especialización académica, una vez logrado cierto nivel de conocimientos básicos en la universidad, y de iniciación a la investigación. El Máster consta de dos módulos comunes obligatorios (fonética y fonología) y de 4 itinerarios opcionales (tecnologías del habla, adquisición del componente fónico, fonética judicial y ciencia vocal). Equipo directivo: Dirección: Dra. Juana Gil Fernández, juana[Leer más]

El Doctorado en Lingüística tiene como objetivo formar investigadores que realicen estudios lingüísticos originales en las áreas de investigación de lingüística teórico-descriptiva y/o lingüística aplicada. Áreas de especialización: - Lingüística Teórica-Descriptiva - Adquisición / Enseñanza de Lenguas: Adquisición de la Primera Lengua (oral, escrita y trastornos del lenguaje) Adquisición / Enseñanza de Segunda Lengua Área temática: Adquisición[Leer más]

Directora académica: Dra. Alicia María Zorrilla. Horarios: martes y viernes de 18.30 a 21.30. Requisitos: Los alumnos deberán poseer título terciario o universitario, ser alumnos avanzados de carreras terciarias o universitarias, o, si no han estudiado en el marco de un sistema educativo formal, deberán demostrar una preparación equivalente. Objetivos: - Formar escritores idóneos para todos los ámbitos en que se desarrollen tareas de redacción[Leer más]

Este curso, que se realizará del 7 al 11 de septiembre de 2015 consta de 36 horas lectivas y se impartirá en lengua española. Se tratarán, en virtud de la teoría y a través del estudio de casos particularmente significativos, las operaciones esenciales para la fijación del texto crítico a partir de los testimonios, manuscritos e impresos, en su especificidad material, cultural e histórica. Temario: 1. La historia del método: - la filología[Leer más]

La Maestría en Lingüística Aplicada del Español como Lengua Extranjera es un programa de Profundización, presencial, con una duración académica de tres semestres, que busca formar profesionales capacitados para el ejercicio de la docencia en el campo del español como lengua extranjera, ELE, desde una perspectiva de la comunicación intercultural. Para ello, brinda al estudiante las herramientas conceptuales, teóricas y prácticas que le permitan[Leer más]