Descripción:
`SinoELE´, revista de enseñanza de español lengua extranjera a sinohablantes, presenta en este número los siguientes artículos:
-A Spanish International School in Asia: Reality or Dream? (TFM),Horacio Javier Silva Rivera, Canggu Community School, Indonesia.
-Propuesta didáctica basada en el enfoque léxico para alumnos sinohablantes: su inclusión en el manual ele actual A1 (TFM), Ignacio Atienza Crespo, Spanish World HK y Universidad de Hong Kong, China.
-Efectos de tipos de tareas de compresión auditiva en la elección de estrategias para los estudiantes chinos de ELE, Wei, Xin, Universidad de Shenzhen, y Zhu, Wen Ying, Universidad Normal de Fujian, China.
-Propuesta cognitiva de oraciones de relativo para sinohablantes, María Guijarro Sanz, Universidad Complutense de Madrid, España.
-Aportaciones de la lingüística contrastiva a la adquisición del artículo entre sinohablantes, Verónica Franco González, Universidad de Zaragoza, España.
-El role-play en clase de español para taiwaneses, María Dolores Ouro Agromartín, Universidad Internacional de La Rioja, España.
-A Spanish International School in Asia: Reality or Dream? (TFM),Horacio Javier Silva Rivera, Canggu Community School, Indonesia.
-Propuesta didáctica basada en el enfoque léxico para alumnos sinohablantes: su inclusión en el manual ele actual A1 (TFM), Ignacio Atienza Crespo, Spanish World HK y Universidad de Hong Kong, China.
-Efectos de tipos de tareas de compresión auditiva en la elección de estrategias para los estudiantes chinos de ELE, Wei, Xin, Universidad de Shenzhen, y Zhu, Wen Ying, Universidad Normal de Fujian, China.
-Propuesta cognitiva de oraciones de relativo para sinohablantes, María Guijarro Sanz, Universidad Complutense de Madrid, España.
-Aportaciones de la lingüística contrastiva a la adquisición del artículo entre sinohablantes, Verónica Franco González, Universidad de Zaragoza, España.
-El role-play en clase de español para taiwaneses, María Dolores Ouro Agromartín, Universidad Internacional de La Rioja, España.
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Ciudad:
Taipei
País:
Taiwán