El Centre for Foreign Language Study, School of Modern Languages & Cultures (Durham University) oferta esta plaza de profesor a tiempo completo por un periodo de nueve meses. La fecha límite de envío de candidaturas se fija para el 9 de abril de 2022. Para consultas de índole académica pueden escribir a Mark Critchley, Director Centre for Foreign Language Study Correo e.: mark.critchley@durham.ac.uk Mas información en la página web.
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18/03/2022
El Departamento de Lenguas y Literaturas Extranjeras de la Università di Verona y la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE) invita a participar en este congreso que se celebra del 31 de agosto al 3 de septiembre de 2022. El plazo de envío de propuestas de comunicaciones, talleres o pósteres finaliza el 4 de abril de 2022. El tema central del congreso está distribuido en tres bloques de trabajo. El primero versará
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17/03/2022
El Departamento de Traducción, Interpretación y Comunicación de la Facultad de Artes y Filosofía de la Universidad de Gante (Bélgica) oferta esta plaza de profesor ayudante para empezar a trabajar el 1 de septiembre de 2022. La fecha límite de envío de las candidaturas se fija para el 22 de marzo de 2022. Solicitar información a: Profesora Veronique Hoste Facultad de Artes y Filosofía, Departamento de Traducción, Interpretación y Comunicación
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17/03/2022
El Sydney´s Eastern Suburbs de Sidney, Australia, oferta esta plaza de profesor de español a tiempo completo en el nivel de secundaria. La fecha límite de envío de las solicitudes se fija para el 23 de marzo de 2022. Requisitos - Licenciatura en Magisterio reconocida en Australia. - Estar registrado o tener la capacidad de estar registrado con la Autoridad de Normas Educativas de NSW (NESA) y NSW Working with Children Check (WWCC). - Presentar
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17/03/2022
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Palabras clave: álbum ilustrado, Andalucía, bibliotecas escolares, bibliotecas y familias, ilustración infantil, ilustración infantil mensaje y contenidos, imágenes literarias de Andalucía, imágenes literarias de Andalucía (cuestión morisca), interpictorialidad, intertextualidad, la realidad social andaluza, lectoescritura, lingüística andaluza aplicada, literatura comparada, literatura infantil, literatura infantil y juvenil, moriscos, moriscos
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16/03/2022
