Enseñanza de ELE

SinoELE, número 21 regular (2021)

`SinoELE´, revista de enseñanza de español lengua extranjera a sinohablantes, presenta en este número los siguientes artículos: -A Spanish International School in Asia: Reality or Dream? (TFM),Horacio Javier Silva Rivera, Canggu Community School, Indonesia. -Propuesta didáctica basada en el enfoque léxico para alumnos sinohablantes: su inclusión en el manual ele actual A1 (TFM), Ignacio Atienza Crespo, Spanish World HK y Universidad de Hong Kong[Leer más]
18/01/2022

SinoELE, número 22 (2022)

El Comité Editorial de la revista SinoELE invita a participar en este número de la revista con investigación científica sobre didáctica de español como lengua extranjera (E/LE) en contextos sinohablantes. Contacto: Correo e.: sinogrupo(arroba)sinoele.org La personas interesadas pueden contactar a través de la página web.[Leer más]
18/01/2022

V Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: «En camino hacia el plurilingüismo»

La Universidad Nebrija celebra este congreso en línea del 30 de junio al 1 de julio de 2022. El plazo de inscripción finaliza el 24 de junio de 2022. El Congreso pretende ser un punto de encuentro entre investigadores y docentes, tanto expertos como noveles, dedicados a la enseñanza, y contribuir al desarrollo y la difusión de nuevos trabajos en los ámbitos de la lingüística aplicada a la enseñanza y de la didáctica de las lenguas extranjeras.[Leer más]
07/01/2022

V Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: «En camino hacia el plurilingüismo»

La Universidad Nebrija celebra este congreso en línea del 30 de junio al 1 de julio de 2022. El plazo de envío de propuestas finaliza el 3 de abril de 2022. El Congreso pretende ser un punto de encuentro entre investigadores y docentes, tanto expertos como noveles, dedicados a la enseñanza, y contribuir al desarrollo y la difusión de nuevos trabajos en los ámbitos de la lingüística aplicada a la enseñanza y de la didáctica de las lenguas[Leer más]
07/01/2022

Nuevas perspectivas para el aula ELE. Curso de formación de profesores (en línea)

El Instituto Cervantes de Lyon, con el apoyo de la Universidad de Lyon 3 (Francia) y la Universidad de Wuppertal (Alemania), celebra este curso en línea que comienza el 10 de febrero de 2022. El curso está coordinado por dos profesores colaboradores del centro, Yolanda Chumillas y Jordi Macarro. El programa se compone de cinco seminarios distribuidos a lo largo del primer semestre del año 2022, y en él se abordan temas relacionados con la[Leer más]
19/12/2021