Enseñanza de ELE

III Congreso Internacional «CreadorAS en la Educación Literaria e Intercultural»

El Grupo de Investigación TALIS, Facultad de Magisterio, Universitat de València celebra este congreso del 14 al 22 de julio de 2022 en Valencia (España). Su objetivo es estudiar y visibilizar la creatividad de las mujeres en la educa­ción formal, no formal e informal y centrar el enfoque en el estudio de poetas, dramaturgas o narradoras cuya obra se incluya o pueda incluirse en los planes de estudio de escuelas, institutos y universidades,[Leer más]
23/10/2021

Weekend Spanish Immersion Camp: a Non-traditional Teaching World Language to Middle School American Students

Este trabajo de Jorge Oscar Ramírez, presentado en la Portland State University en 2020, tiene por objetivo observar los beneficios de un campamento de inmersión de cuatro fines de semana para estudiantes de español como lengua extranjera. El estudio se centra en estudiantes de secundaria de Estados Unidos. Entre los resultados, se desprende que la experiencia de inmersión mejoró de forma significativa el nivel lingüístico de los estudiantes. El[Leer más]
21/10/2021

La adquisición de la expresión modal en español de L2

Este trabajo de Iraida Galarza Galarza, presentado en la Indiana University en 2020, tiene como objetivo examinar las construcciones verbales que estudiantes y hablantes nativos de lengua española usan en contextos volitivos, dubitativos, emotivos y asertivos a través de la teoría funcionalista. El análisis revela, entre otros, que ambos grupos producen una amplia gama de construcciones para expresar significados modales. Además, se aprecia una[Leer más]
21/10/2021

IX Coloquio Internacional del Programa EDICE: «Pragmática Sociocultural para el estudio del Discurso de la (des) cortesía en español»

La Asociación Internacional para los Estudios de la Comunicación en Español (ASICE) y la Universidad de Costa Rica celebran este congreso del 21 al 25 de marzo de 2022 en San José (Costa Rica). Su objetivo es estudiar las actividades de imagen desde una perspectiva sociocultural correlacionado con las siguientes áreas: - Propuestas teóricas y metodológicas acerca de cómo encarar la diversidad sociocultural sin connotaciones etnocentristas -[Leer más]
21/10/2021

Plaza de lector de español y coordinador de la Sección de Lengua y Cultura (University of Florida)

El Department of Spanish and Portuguese Studies, University of Florida, oferta esta plaza de lector, para empezar a trabajar el 16 de agosto de 2022. La fecha límite de envío de la candidatura se cierra el 29 de octubre de 2021. Se busca a un profesional con experiencia en la enseñanza de español y en la coordinación de cursos en el primer nivel universitario y en tutorías. Se ofrece un contrato a tiempo completo por nueve meses renovable.[Leer más]
20/10/2021