De los pasados al subjuntivo. La enseñanza del sistema verbal en el aula de ELE

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 26 de abril al 6 de junio de 2021. Dirigido a profesores de español que, con una titulación universitaria, una experiencia mínima de 200 horas y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español, quieren profundizar en el desarrollo de sus competencias docentes. El plazo de matrícula se abre el 23 de febrero y permancerá abierto hasta que se completen las plazas. Este curso[Leer más]
18/02/2021

Acreditación de examinadores DELE. A1 y A2 (versión 2020)

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 14 de abril al 11 de mayo de 2021. Está dirigido a profesores de español como lengua extranjera que quieran capacitarse para administrar los nuevos exámenes oficiales del DELE A1 y A2 y calificar la prueba de Expresión e interacción orales. El plazo de matrícula se abre el 23 de febrero y permancerá abierto hasta que se completen las plazas. El participante se familiarizará con los niveles[Leer más]
18/02/2021

Como aprender y enseñar en entornos híbridos

El Instituto Cervantes celebra en línea este curso del 12 de abril al 18 de mayo de 2021. Está dirigido a profesores de español (o de otras lenguas) y a responsables académicos que, con una titulación universitaria, una experiencia mínima de 200 horas y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español, quieren profundizar en el desarrollo de sus competencias docentes. El plazo de matrícula se abre el 23 de febrero y permancerá abierto[Leer más]
18/02/2021

Cómo preparar las clases de ELE  

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 12 de abril al 14 de mayo de 2021. Está dirigido a profesores o futuros profesores de español que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional, que cuentan con titulación universitaria o están cursando el último año de sus estudios universitarios y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español. El plazo de matrícula se abre el 23 de febrero y permancerá abierto[Leer más]
18/02/2021

Journal of Spanish Language Teaching, volumen 7, número 2 (2020)

`Journal of Spanish Language Teaching` presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - Mediación y competencia comunicativa intercultural en la enseñanza del español LE/L2, Isabel Iglesias Casal y Carmen Ramos Méndez - Competencia comunicativa intercultural y enseñanza de español LE/L2: antecedentes, estado actual y perspectivas futuras, Isabel Iglesias Casal y Carmen Ramos Méndez - Cultural meaning-making in challenging[Leer más]
17/02/2021