Enseñanza de ELE

MarcoELE, número 30 (2020)

`MarcoELE´, revista de Didáctica de Español Lengua Extranjera, presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - Efectos de las listas de palabras en el aprendizaje del vocabulario en L2, Hidalgo Gallardo, Matías (Università degli Studi di Bergamo, Bérgamo, Italia) - La arquitectura pedagógica en la clase de español: changing educational landscape, Landone, Elena (Università degli Studi di Milano, Milán, Italia) - La[Leer más]
04/06/2020

MarcoELE, número 31 (2020)

`Marco ELE´, revista de Didáctica del Español Lengua Extranjera, invita participar en este número dedicado a contenidos originales (no publicados en otros medios) que traten de la didáctica del español como lengua extranjera, así como con reseñas relacionadas con la especialidad. El plazo para el envío de propuestas termina el 1 de diciembre de 2020. Para el envío de artículos, los autores deben seguir las instrucciones que se detallan en el[Leer más]
04/06/2020

Paremia, 29 (2019)

`Paremia` presenta en este número un especial dedicado a la comunidad de habla inglesa, con una selección de artículos que proporcionan una visión general de la investigación paremiológica y fraseológica realizada principalmente por la comunidad investigadora hispanohablante, con entre otros, los siguientes artículos: - Proverbs and sentences in medieval Spanish literature, Jesús Cantera Ortiz de Urbina - The collection of Spanish proverbs in[Leer más]
01/06/2020

Becas para realizar doctorado en traducción y lenguas extranjeras (Universidad de Verona)

La Universidad de Verona (Italia) ofrece becas de tres años para cursar estudios de doctorado en Lenguas Extranjeras y Traducción (Lingue straniere e Traduzione), como parte del programa de Literaturas Extranjeras, Lenguas y Lingüística («Letterature Straniere, Lingue e Linguistica») para empezar el 1 de octubre de 2020.El plazo para el envío de solicitudes se cierra el 3 de julio de 2020. Se podrán solicitar plazas con beca (aprox. 1.060 € al[Leer más]
01/06/2020

Logos, volumen 29, número 2 (2019)

`Logos´, revista de Lingüística, Filosofía y Literatura de la Universidad de La Serena (Chile), presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - El sistema de valoración como herramienta teórico-metodológica para el estudio social e ideológico del discurso, Teresa Oteíza, Claudio Pinuer - La Primera Persona y Posesión Corporal, Sebastián Sanhueza Rodríguez - Reconstrucción discursiva de la identidad de una profesora[Leer más]
29/05/2020