Experto on line en español como segunda lengua: enseñanza y aprendizaje

Contenidos: Total de créditos del Experto: 30 créditos ECTS. Cada módulo está compuesto por tres asignaturas Módulo primero: Conceptos básicos en la enseñanza del español 2/L (9 créditos) Febrero-marzo •1.1. Conceptos básicos de la lingüística aplicada a la enseñanza de segundas lenguas (3 créditos). •1.2. El currículo de la enseñanza del español como 2/L y el marco de referencia europeo (3 créditos). •1.3. Recursos didácticos en la enseñanza[Leer más]
28/09/2016

Assistant Professor of Spanish Applied Linguistics

The School of Languages, Literatures, and Cultures (SLLC) and the Department of Spanish and Portuguese at the University of Maryland (UMD) invite applications from candidates at the Assistant Professor rank in the field of Spanish Applied Linguistics. Interest and experience in teaching language and culture courses for professional purposes at the undergraduate level (Translation, Communications, Journalism, Medical and Health Professions,[Leer más]
28/09/2016

I Encuentro ProfELE Copenhague

Este año se amplían los "Encuentros ProfELE" a la ciudad de Copenhague con una jornada didáctica en la que se reflexionará sobre temas que preocupan en el aula como el rol del docente, las emociones en el clase de ELE, la identidad lingüística y la adquisición y enseñanza de lenguas extranjeras. Además, el espacio para talleres prácticos recogerá las experiencias prácticas de los docentes para compartirlas con otros.[Leer más]
26/09/2016

Assistan Professor of Spanish Applied Linguistics (122328)

Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2) The School of Languages, Literatures, and Cultures (SLLC) and the Department of Spanish and Portuguese at the University of Maryland (UMD) invite applications from candidates at the Assistant Professor rank in the field of Spanish Applied Linguistics. Interest and experience in teaching language and culture courses for professional purposes at the undergraduate level ([Leer más]
13/09/2016

Tejuelo. Didáctica de la Lengua y de la Literatura

TABLA DE CONTENIDOS Preliminares, José Soto Vázquez 1-5 Artículos -Learning and improvement of the communicative competence in university students. Research Project, Onieva Lopez, Concepción Torres Begines 6-30 -Objetivos y metodologías en los estudios de evaluación formativa de la composición escrita entre el periodo de 1992 y 2014 / Objectives and methodologies in studies of formative assessment of written composition between the period 1992[Leer más]
09/09/2016