Enseñanza de la lengua

VI Jornadas de Formación de Profesores en Hong Kong

La Universidad de Hong Kong y Edinumen celebran estas jornadas del 9 al 10 de marzo de 2018 en Hong Kong (China). Su objetivo es renovar y mejorar la labor docente en el aula y crear un espacio para intercambiar conocimientos, experiencias y propuestas. Se abordarán, entre otros, los siguientes temas: la lengua nativa como herramienta en la enseñanza de lenguas, la evaluación en el aula de ELE o la literatuara y cultura en red. El programa[Leer más]
05/02/2018

Innovar en el aula de ELE con las TIC (2.ª edición)

El Instituto Cervantes y la Fundación General de la Universidad de La Rioja celebran este curso en línea del 17 de abril al 31 de mayo. Sus objetivos son reflexionar sobre los nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje a través de las TIC; conocer las diversas posibilidades que ofrece la web para la enseñanza y el aprendizaje del español; utilizar y analizar recursos web para la clase de ELE y dotarse de las habilidades necesarias para el nuevo[Leer más]
02/02/2018

XV Encuentro Internacional de Lingüística en el Noroeste (EILN)

La Universidad de Sonora celebra este encuentro del 14 al 16 de noviembre de 2018 en Sonora (México). Su objetivo es consilidar en el noroeste de México un espacio de discusión académica, donde se presenten contribuciones novedosas enfocadas en el análisis de lenguas, variedades, procesos y fenómenos lingüísticos, y se problematicen aspectos teóricos, descriptivos y metodológicos. Plazo para el envío de propuestas hasta el 30 de marzo de 2018.[Leer más]
02/02/2018

Publicación del número 1 (2017) de 'Actio Nova: Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada'

'Actio Nova: Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada', editada por la Universidad Autónoma de Madrid, presenta, entre otros, los siguientes artículos: «El espacio del arte de lenguaje en la 'Institutio oratoria' de Quintiliano», por Francisco Chico Rico «El horror en la literatura», por Fernando Darío González Grueso «Imagen social e identidad en el monólogo cómico», por José María Rodríguez Santos «El poder curador de la[Leer más]
01/02/2018

Necesidades y tendencias en la formación del profesorado de español como lengua extranjera

En este trabajo se reflexiona sobre la labor del profesor desde una perspectiva actual. Se revisa cuáles han de ser sus competencias y actitudes a través de estudios que abordan aspectos recientes y novedosos sobre la labor didáctica en el aula de ELE (español como lengua extranjera). Por otro lado, el libro aporta diversas herramientas metodológicas que los profesores pueden incorporar a su tarea docente. Todo ello desemboca en una reflexión[Leer más]
31/01/2018