Estudios culturales

Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita (SIECE) Grupo de Investigación LEA (Lectura, Escritura, Alfabetización) Facultad de Filosofía y Letras Departamento de Historia y Filosofía C/ Colegios, 2 28801, Alcalá de Henares (Madrid) Tel.: 0034+918854428 / 4186 - Fax: 0034+ 918854410 Correos: antonio.castillo@uah.es ; veronica.sierra@uah.es Página Web: Blog: Antonio Castillo y Verónica Sierra Directores del X SIECE Prof. Dr.[Leer más]

A cargo de la profesora Daniela Tomeo - Arte y Política en el siglo XX: Las exposiciones de 1937 - La Exposición de París y el Guernica. - Las Exposiciones alemanas y el concepto de Arte Degenerado para el nazismo. - Las Exposiciones en Montevideo y el impacto de la Guerra Civil Española. La creación del Salón Nacional y el Salón de Artistas Independientes. La Exposición de artistas femenina en la ACJ. Martes 7 febrero de 15.30 a 20 hs. -[Leer más]

Los cursos son impartidos por hablantes nativos y se dividen en tres niveles. Las clases son de dos horas semanales, con una duración total de 30 horas. Al final del curso se otorgará un certificado de participación a aquellos que tengan al menos un 70% de asistencia. Los cursos comienzan el 18 de febrero de 2013 hasta finales de mayo, principios de junio. Contacto: Centro de Studi Americanistici «Circolo Amerindiano» Vía Guardabassi, 10 -[Leer más]

El objetivo de este seminario es reunir a un buen grupo de investigadores que puedan establecer juntos un balance sobre los trabajos que se han llevado a cabo y los que se podrán realizar en un futuro próximo sobre las sociedades cortesanas bajomedievales en la Península Ibérica así como sobre sus especificidades dentro del espacio europeo. A través del análisis de la vida política, social, cultural y económica del mundo curial, de los vínculos[Leer más]

Nivel formativo: Nivel A El curso se llevará a cabo del 4 al 24 de marzo de 2013 y está orientado al desarrollo de la competencia clave del profesorado: organizar situaciones de aprendizaje. Director: José Amenós Pons Modalidad: En línea Objetivos - Analizar malentendidos pragmáticos de aprendientes de ELE, detectando las intenciones y las distintas representaciones mentales subyacentes. - Clasificar distintos elementos de los inventarios de los[Leer más]