Historia de España

Programa: Enrique Múgica Herzog: «Del hoy de los judíos en España». José María Contreras: «Los judíos, una minoría con arraigo». Jorge Trías: «Sefardíes y patria española». Diego de Ojeda: «Casa Sefarad-Israel, un puente entre España y el mundo judío». Ana Salomón: «España y las instituciones judías de la diáspora en la política exterior española». José Antonio Lisbona: «Altibajos en las relaciones España-Israel». Raphael Schultz: «España-Israel[Leer más]

Director: Luis Miguel Enciso (Académico de la Real Academia de la Historia). Secretario: Joaquín Álvarez Barrientos (Investigador Científico, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC). El 19 de marzo de 1808 se produjo el motín de Aranjuez, acto fundacional de la revolución española. Consecuencia de esos sucesos fue el inicio del desmantelamiento del Antiguo Régimen, en cierto modo representado por la destitución de Godoy y la[Leer más]

Ponencias Joaquín Álvarez Barrientos (Instituto de Lengua, Literatura y Antropología del CSIC): «El anti-retrato de don Marcelino Menéndez Pelayo». Alberto Romero Ferrer (Universidad de Cádiz): «El abate Marchena y la reforma teatral josefina: un gobierno 'activo y amante de las artes'». José Lara Garrido (Universidad de Málaga: «El canon literario de Marchena en sus Lecciones de Filosofía moral y Elocuencia». Alberto González Troyano[Leer más]

Organizado en colaboración con la Universidad Nueva de Lisboa, la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad de París I, la Universidad de Poitiers, la Universidad de Toulouse II, la Universidad de Valencia y la Universidad de Valladolid, tendrá lugar en Valladolid del 16 al 20 de noviembre de 2009. El principal objetivo es realizar un balance sobre los estudios dedicados a la ciudad en la Península Ibérica en la Edad Media, la bibliografía[Leer más]

Máster oficial adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), con 60 créditos ECTS (1500 horas de trabajo), para estudiantes españoles y extranjeros. Cursos impartidos entre enero y junio de 2009, con un módulo común y tres itinerarios específicos: Cultura y multiculturalidad; Democracia y libertad: el legado de 1812; Enseñanza del español como segunda lengua; Módulo de aplicación con prácticas en empresa o trabajo de investigación[Leer más]