Qué significa hablar y aprender una lengua extranjera

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 18 de febrero al 15 de marzo de 2019. Se desarrollarán conceptos y habilidades fundamentales de la enseñanza de lenguas a través del análisis de situaciones de aprendizaje reales. A lo largo del curso los asistentes darán respuesta a preguntas como: ¿qué relación existe entre el uso y el aprendizaje de una lengua extranjera?, ¿qué papel juega el contexto de uso en esos procesos?, ¿cómo se[Leer más]
11/01/2019

Preparación al Certificado de Acreditación Docente del Instituto Cervantes (CADIC)

El Instituto Cervantes celebra este curso presencial del 16 de febrero al 26 de abril de 2019 en Alcalá de Henares (España). Se trata de un curso dirigido a profesores o futuros profesores de español que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional y deseen obtener el Certificado de Acreditación Docente del Instituto Cervantes (CADIC). Este curso cubre un primer estadio de desarrollo de la competencia docente y prepara para la[Leer más]
11/01/2019

Revista sobre investigaciones léxicas (RILEX), volumen 2, número 1 (2019)

La 'Revista sobre investigaciones léxicas ​(RILEX)' invita a participar en este número con estudios e investigaciones vinculadas al plano léxico de la lengua española. El plazo para en envío de propuestas se cierra el 15 de febrero de 2019. Se priorizarán las propuestas relacionadas con las siguientes ramas de la lingüística: lexicología, lexicografía y enseñanza del léxico.[Leer más]
11/01/2019

Becas de la Fundación Carolina para el curso académico 2019-2020

La Fundación Carolina oferta 723 becas en el marco de una oferta formativa en línea con el cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) de la Agenda 2030. En esta edición las becas se distribuyen cinco modalidades: 283 becas de postgrado; 100 becas de doctorado y estancias cortas postdoctorales; 66 becas de movilidad; 165 becas y estudios institucionales y 109 renovaciones. - La convocatoria de becas de posgrado permanecerá[Leer más]
11/01/2019

Les Cahiers du GERES, número 10 (2018)

'Les Cahiers du GERES' presenta en este número, que incluye comunicaciones seleccionadas del XV Encuentro Internacional del GERES: «Les genres discursifs dans la didactique de l'espagnol de spécialité», entre otros, los siguientes artículos: - Daniel Cassany: «Los géneros discursivos en la didáctica del español de especialidad» - María Elma Corujo González: «El español del comercio. Aproximación a una propuesta didáctica para una clase de EFP[Leer más]
10/01/2019