Enseñanza de ELE

La Universidad de La Rioja y el Instituto Cervantes celebran este curso en línea del 8 de octubre al 22 de noviembre de 2019. En las sesiones que componen esta experiencia formativa los participantes encontrarán respuesta a muchas de las preguntas que les surgen en la puesta en marcha de una clase de español en línea: ¿cómo organizar y planificar las clases? ¿De qué medios digitales disponer para cubrir las necesidades del alumnado? ¿Cómo[Leer más]

La Universidad de La Rioja y el Instituto Cervantes celebran este curso en línea del 9 de abril al 3 de junio de 2019. Se abordará el papel de la comprensión lectora en el proceso de aprendizaje del alumnado, intentando responder a las preguntas: ¿Qué lugar ocupa la fluidez lectora en el proceso de aprendizaje? ¿Enseñamos a disfrutar de la lectura? ¿Qué rol desempeña la conciencia fonológica en el proceso de lectura en español L2? ¿Pueden los[Leer más]

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 18 de marzo al 12 de abril de 2019. Se abordarán las bases teóricas y prácticas necesarias para familiarizarse con los conocimientos, las habilidades y las actitudes de un profesor competente de lenguas, así como con instrumentos y herramientas de reflexión para iniciar el proceso de formación docente y para conocer las posibilidades laborales que esta especialidad ofrece. Se propondrá la[Leer más]

La Universidad de Lleida celebra estas jornadas del 17 al 18 de mayo de 2019 en Lérida (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 17 de mayo de 2019. Entre sus objetivos está evidenciar las utilidades de la investigación sobre léxico disponible; facilitar un espacio de reflexión, de intercambio de conocimiento y de debate sobre la disponibilidad léxica y algunas de sus aplicaciones e incentivar la investigación en disponibilidad[Leer más]

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 12 de marzo al 9 de abril de 2019. Sus objetivos son que el alumnado aprenda a administrar las pruebas escritas y y orales del DELE B1 y B2 de acuerdo a la normativa procedimental; a entrevistar a los candidatos en la prueba oral según procedimientos estandarizados; y a calificar la prueba oral del DELE B1 y B2, aplicando las escalas según criterios establecidos. Contenidos, autores y[Leer más]