Enseñanza de ELE

Plaza de Assistant Professor of Spanish (Northern Arizona University)

El Department of Global Languages and Cultures de la Northern Arizona University oferta esta plaza de profesor para incorporarse en agosto de 2019. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 21 de diciembre de 2018. El perfil que se busca es el de un especialista en literatura española y/o latinoamericana de los siglos XX y XXI. La experiencia y/o interés en una o más de las siguientes áreas también se tendrá en cuenta: estudios[Leer más]
02/10/2018

La enseñanza de la cortesía verbal en ELE: análisis y actualización de contenidos

Este trabajo de Estela Bartol Martín, presentado en la Universidad de Salamanca (España) en 2017, propone actualizaciones y mejoras específicas para el tratamiento íntegro de la cortesía verbal en las clases de español lengua extranjera a través del análisis del estudio de la cortesía verbal en la lingüística teórica, la didáctica de lenguas extranjeras y su aparición en diferentes colecciones de manuales de ELE.[Leer más]
02/10/2018

I Congreso Internacional de Docentes: «Interdisciplinariedad y sostenibilidad a través de las artes»

La Universitat Jaume I celebra este congreso del 6 al 8 de noviembre de 2018 en Castellón (España). Se abordarán diferentes temas del ámbito educativo como la innovación y la evaluación, la música y la palabra, el teatro y la educación, la inclusión social y educativa, entre otras. Conferencias y talleres: Conferencia inaugural. Las investigaciones actuales sobre creatividad, comunidad y bienestar, John Habron, Royal Northern College of Music,[Leer más]
02/10/2018

I Congreso Internacional de Docentes: «Interdisciplinariedad y sostenibilidad a través de las artes»

La Universitat Jaume I invita a participar en este congreso, que se celebra del 6 al 8 de noviembre de 2018 en Castellón (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 19 de octubre de 2018. Se abordarán diferentes temas del ámbito educativo como la innovación y la evaluación, la música y la palabra, el teatro y la educación, la inclusión social y educativa, entre otras. Para participar se deberá enviar la propuesta a través del[Leer más]
02/10/2018

Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, número 26 (2019)

La Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas invita a participar en este número, dedicado al tema «Literacidad y aprendizaje de lenguas». El plazo para el envío de propuestas finaliza el 20 de diciembre de 2018. Este número abordará nuevas preguntas, asuntos y prácticas de aprendizaje/enseñanza que emergen cuando académicos y docentes en segunda lengua reflexionan sobre el potencial de las teorías sobre literacidad como[Leer más]
28/09/2018