Enseñanza de ELE

La Universidad de Salamanca celebra ese curso en línea del 16 de septiembre al 31 de octubre de 2019. Se abordarán cuestiones sintácticas que tienen una repercusión directa en el uso y desdeñará los aspectos clasificatorios o funcionales de interés puramente teórico. Los módulos de contenidos (módulos 1-5) se dividen a su vez en dos bloques: Bloque I. Teoría gramatical - Vídeos explicativos, cada uno de ellos asociado a una pregunta, concebida[Leer más]

La Universidad de Salamanca celebra este curso en línea del 2 al 8 de septiembre de 2019. Se abordarán temas como la justificación del uso de materiales relacionados con las canciones, la planificación de actividades, la preparación y creación de tareas y un amplio repertorio de estrategias y recursos que nos permitirán trabajar contenidos lingüísticos, funcionales y socioculturales en el aula de español. El curso se divide en dos módulos:[Leer más]

La Universidad de Salamanca celebra este curso en línea del 29 de abril al 7 de junio de 2019. Se abordarán cuestiones gramaticales con repercusión directa en el uso y se desdeñarán los aspectos clasificatorios o funcionales de interés puramente teórico. A partir de las necesidades comunicativas concretas de los alumnos de nivel A, se irá construyendo una explicación gramatical adecuada y se proporcionarán distintos tipos de actividades[Leer más]

La Universidad de Salamanca celebra ese curso en línea del 8 al 14 de abril de 2019. El objetivo es reflexionar sobre una serie de claves didácticas que ayudarán a los profesores de español a integrar la interacción en el aula de E/LE. Se plantearán estrategias, recursos y actividades para potenciar la motivación en el aula y la dinámica de grupos mediante el desarrollo de diferentes habilidades lingüísticas destinadas a facilitar una[Leer más]

La Universidad de Salamanca celebra ese curso en línea del 14 de enero al 22 de febrero de 2019. Se abordarán cuestiones gramaticales que tienen una repercusión directa en el uso de la lengua, dejando más de lado los aspectos clasificatorios o funcionales de interés puramente teórico. El curso se divide en seis módulos. Los módulos de contenidos (módulos 1-4) se dividen a su vez en tres bloques: - Para reflexionar: foros o actividades de[Leer más]