VI Encuentro ProfELE Milán

Foro conocer y conocerse, compartir e intercambiar ideas sobre el trabajo de profesor de ELE, que tendrá lugar el 5 de marzo de 2016. Contacto: Editorial Edinumen Correo e.: profele@edinumen.es[Leer más]
16/06/2016

Desarrollo y Evaluación de las Habilidades Comunicativas

Este curso en línea, que se llevará a cabo del 14 de septiembre al 23 de octubre de 2015, ofrece técnicas y recursos para el desarrollo de las habilidades comunicativas y su evaluación. Está dirigido a licenciados, diplomados o graduados interesados en iniciarse profesionalmente en la enseñanza del español. Tras una presentación (tanto escrita como audiovisual) de los fundamentos que sustentan cada módulo, se propondrá el análisis de algunos[Leer más]
16/06/2016

Postítulo Interculturalidad y Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera (IELSE)

Se amplía hasta el 18 de agosto el plazo de inscripción para este curso que comienza el 15 de agosto 2015 en el Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas Juan Ramón Fernández de Buenos Aires. Destinatarios: -Docentes de los Niveles Inicial, Primario y de la Modalidad de Educación Especial. -Licenciados y profesores en Letras, profesores de Castellano y Literatura, profesores en Lenguas Extranjeras y traductores, estos últimos en ejercicio[Leer más]
16/06/2016

Organización y gestión del aula ELE: manejo y dinámica de clase

Este curso, que se imparte en A Coruña (España), del 11 al 15 de julio de 2016, aporta modelos de actuación docente, recursos prácticos y habilidades de dinamización y gestión del alumnado para facilitar el aprendizaje presencial de ELE en el aula. Algunas cuestiones básicas que se tratarán son: ¿cómo debo dar las instrucciones para que me entiendan todos los alumnos?, ¿cómo debo gestionar el tiempo de cada actividad?, ¿y el espacio del aula?, ¿[Leer más]
16/06/2016

Curso de introducción a la enseñanza de ELE

El curso está dirigido a personas que desean orientar su formación y trayectoria laboral a la enseñanza de ELE. En el curso se tratan los problemas fundamentales con los que se enfrenta el profesor en formación: desde cómo organizar la primera clase, pasando por el análisis, la selección y adaptación de materiales, así como la enseñanza de la gramática y las principales dificultades que plantea el español para los estudiantes de ELE –por ejemplo[Leer más]
16/06/2016