¿Cómo se aprende y se enseña una lengua extranjera?

Este curso, de perfil profesional, se dirige a personas que quieren iniciar su formación como profesores de español lengua extranjera/segunda lengua y no cuentan ni con experiencia previa ni con formación específica en este ámbito. A través de tareas prácticas y del análisis de materiales se irá conformando una base metodológica del proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua. Modalidad: en línea Destinatarios:: - Diplomados y licenciados[Leer más]
16/06/2016

Formación para tutores del AVE II: interacción y colaboración

El curso, de carácter eminentemente práctico, se dirige a profesores de español como lengua segunda o extranjera que quieren conocer y adquirir experiencia en la gestión del proceso de aprendizaje a través de la plataforma AVE, Aula Virtual de Español del Instituto Cervantes. El curso se centrará en la programación de clases a distancia para alumnos individuales, para grupos pequeños y grandes, así como en las dinámicas de trabajo colaborativo[Leer más]
16/06/2016

Acreditación de examinadores DELE: niveles A1 y A2

El curso está destinado a profesores de español como lengua extranjera que quieran capacitarse para administrar los exámenes oficiales de DELE A1 y A2. Es de especial interés y utilidad para funcionarios del Ministerio de Educación que tengan previsto prestar servicios en el exterior y para postulantes y adjudicatarios de plazas de lectorado MAEC-AECID. El participante se familiariza con los niveles A1 y A2 del Marco común europeo de referencia[Leer más]
16/06/2016

Aprendizaje y Discurso: la Evaluación de la Competencia Discursiva de ELE/L2

El curso ofrece una reflexión sobre lo que supone evaluar además de proporcionar recursos y estrategias para evaluar la competencia discursiva, oral y escrita. Se pretende dar respuestas a interrogantes como: ¿qué es evaluar?, ¿cuántos tipos de evaluación hay?, ¿qué evaluación puedo realizar para evaluar un discurso oral o escrito?, ¿de qué modo se puede evaluar el proceso de aprendizaje?, ¿y el proceso de composición de cualquier discurso?, ¿[Leer más]
16/06/2016

Máster Semipresencial en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños

Universidad de Alcalá y Liceus Máster (título propio) - A distancia Carga lectiva: 60 créditos ECTS Inicio: 1 de noviembre de 2013 Finalización: 30 de septiembre de 2014 Este máster en línea forma parte de la programación de Estudios Propios de la Universidad de Alcalá, y está gestionado por la plataforma de enseñanza virtual Liceus. Está organizado por el Departamento de Filología y dirigido por Ana María Cestero. El profesorado está compuesto[Leer más]
16/06/2016