Análisis, diseño y creación de materiales para la enseñanza y aprendizaje de ELE

Una de las funciones que realizan a menudo los docentes es la creación y adaptación de materiales para las clases, ya que incluso en los casos en los que se cuenta con un manual de base, este no siempre se ajusta a las necesidades de los aprendientes, al programa y a los objetivos y necesidades del curso o al estilo de trabajo del profesorado. El presente curso ofrece una primera reflexión teórica y un acercamiento práctico al análisis y diseño[Leer más]
16/06/2016

Técnicas para dinamizar la clase de ELE desde un enfoque comunicativo

Directora del curso: Mª Dolores López Enamorado (Instituto Cervantes de Casablanca). Ponentes: - Daniel Cassany (Universidad Pompeu Fabra. Barcelona) - Nidian Ruiz Ramírez (Instituto Cervantes de Casablanca) - Jane Arnold (Universidad de Sevilla) - José Mario Calderón Espadas (Profesor en excedencia. Instituto Cervantes) - Consuelo García Manzano (Instituto Cervantes de Casablanca) - Bárbara Moreno Martínez (Instituto Cervantes de Casablanca) El[Leer más]
16/06/2016

La lengua española en la integración de los inmigrantes: Bases teóricas y metodológicas

Destinado a formar docentes especializados en enseñanza de español a población migrante. Contenido: 1. Introducción. Inmigración e interculturalidad. 2. Adquisición de una segunda lengua (L2). 3. La enseñanza del español como lengua extranjera. Perspectiva pragmática. 4. Metodología y análisis de materiales. 5. La enseñanza a adultos. La alfabetización. 6. La enseñanza de español con fines específicos. Información e inscripción: Fundación[Leer más]
16/06/2016

Iniciación a la enseñanza de ELE

Este curso, de carácter teórico-práctico, trata de ofrecer una formación inicial a aquellas personas que deseen especializarse en la enseñanza de ELE. El curso aportará las herramientas básicas necesarias para la actuación del profesor de ELE, en cuanto a la metodología, el diseño de materiales y la evaluación de la competencia comunicativa del alumno. El curso se inicia el 12 de marzo y concluye el 11 de junio de 2011.[Leer más]
16/06/2016

Primeras Jornadas Formativas ELE Alcalingua-Universidad de Alcalá

Áreas temáticas: 1) Competencia sociocultural en contextos escolares: una perspectiva intercultural. 2) Peculiaridades de la enseñanza de EFE. 3) El entorno virtual en los procesos de enseñanza y aprendizaje del AVE. 4) Diseño de materiales y actividades en formatos multimedia. Ponencias: Francisco Moreno (Instituto Cervantes): «Planificación lingüística del español». Félix Villallba (Universidad Nacional de Educación a Distancia): «La enseñanza[Leer más]
16/06/2016