Celebración del curso «Sefarad: Lengua, historia y cultura en Toledo» del 26 de junio al 9 de julio de 2017

Un año más el Instituto Cervantes y la Fundación General de la Universidad de Castilla-La Mancha ofrecen el curso «Sefarad: Lengua, historia y cultura en Toledo» , un programa académico y cultural que se celebrará en la UCLM, en Toledo, durante dos semanas comprendidas entre el 26 de junio y el 9 de julio. A través de esta iniciativa, se favorece que el alumno internacional pueda conocer y comprender los antecedentes, preliminares y contextos[Leer más]
18/04/2017

Clinical assistant professor

The Department of Literature and Language at East Tennessee State University is seeking a qualified individual to fill a 9-month clinical assistant professor. This position is renewable annually, with responsibilities to direct our Language and Culture Resource Center (LCRC) and teach classes in Applied Spanish, Spanish linguistics, translation and/or related fields. Clinical faculty positions may be converted to tenure-track in certain[Leer más]
17/04/2017

XIV Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y Escritura (CONLES): «Presente, Horizontes y Zenit en la Literacidad»

Objetivo general: Presentar a la comunidad nacional e internacional un espacio de diálogo multidisciplinar y transdisciplinar en torno a la lectura y la escritura como prácticas culturales en constante evolución. Objetivos específicos: Fomentar el intercambio de conocimientos e investigaciones en temáticas relativas a los estudios sobre la enseñanza de la lectura y la escritura en la educación preescolar, primaria, secundaria, universitaria y[Leer más]
12/04/2017

I Cita Internacional de Lengua y Literatura Copol 2017. «La palabra unifica y educa»

Objetivos: Conocer, analizar, discutir y poner en común las nuevas tendencias de la especialidad, logros, resultados de investigaciones, didácticas, experiencias áulicas, contribuciones científicas, exposiciones, proyectos y eventos relacionados para alcanzar una integración plena a favor de beneficiarios directos del proceso educativo (alumnos, maestros, directores, líderes, comunidad…), plantear nuevos retos por un mundo mejor, aplicar y[Leer más]
12/04/2017