El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 12 de abril al 14 de mayo de 2021. Está dirigido a profesores o futuros profesores de español que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional, que cuentan con titulación universitaria o están cursando el último año de sus estudios universitarios y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español. El plazo de matrícula se abre el 23 de febrero y permancerá abierto
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18/02/2021
Los Gobiernos de España y de EE.UU., la Junta de Andalucía, la University of Maryland, el College of William and Mary, la New York Film Academy, la Asociación J. W. Fulbright, Cosentino, la Fundación Ramón Areces, Grifols, Iberdrola y Mapfre patrocinan esta beca de ampliación de estudios para realizar estudios de máster o de doctorado en los Estados Unidos en cualquier campo académico durante el curso 2022-2023. El plazo de presentación de
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17/02/2021
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Tesauro multilingüe Silknow es un recurso del proyecto europeo Silknow en el que participa el Instituto Cervantes, junto con otros miembros. Este proyecto ha desarrollado una herramienta que incluye vocablos relacionados con el mundo de la seda, su producción, sus tipologías y técnicas de tejido, sus diseños y formatos, etc. Disponible simultáneamente en español, francés, inglés, e italiano, el repertorio recoge, además, términos utilizados
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17/02/2021
La Mondern Laguage Association of America (MLA) celebra este congreso del 6 al 9 de enero de 2022 en Washington (EE.UU.). El evento girará en torno al tema del multilingüismo. Se recibirán las propuestas de quienes pertenezcan a la asociación. -Tema presidencial 2022: EE. UU. Multilingüe: https://www.mla.org/Convention/MLA-2022/2022-Presidential-Theme-Multilin... -Formatos de sesión innovadores: https://www.mla.org/Convention/Planning-a-
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16/02/2021
La presente tesis doctoral, a cargo de Mar Cruz Piol, leída en la Univerisdad Pompeu Fabra en 2020, tiene como objetivo conocer en profundidad las publicaciones peridicas en línea especializadas en español como lengua extranjera (ELE), para poder, facilitar a los profesionales de ELE el acceso a la producción cientfica en este campo. Con este fin, el método seguido ha consistido en establecer un conjunto de parámetros e indicadores específicos
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16/02/2021
