Descripción:
`Les Langues Néo-Latines´, revista de la Société des Langues Néo-Latines, presenta en este número, entre otros artículos, el dosier «Regards sur la didactique des langues romanes en France» coordinado por César Ruiz Pisano.
- Josep Vidal-Arraéz, Nathalie Spanghero-Gaillard et Llorenç Comajoan-Colomé, La représentation de la culture dans les manuels d´enseignement de catalan langue étrangère et seconde (traduit par Grégory Dubois).
- Carmen Ballestero De Celis, L´enseignement du subjonctif dans les grammaires d´espagnol comme langue étrangère.
- José Vicente Lozano, Des écarts de niveau de compétences du CECRL lors de l´évaluation multimodale. Une étude de cas.
- Santiago Ospina, Développer la compétence stratégique à travers l´enseignement des stratégies de l´enseignement de communication orale. Réflexions théoriques et propositions didactiques pour la classe d´espagnol.
- César Ruiz Pisano, Langues Littératures et Cultures Étrangères et Régionales (LLCER) : un premier bilan. L´exemple de l´espagnol Varia.
- Josep Vidal-Arraéz, Nathalie Spanghero-Gaillard et Llorenç Comajoan-Colomé, La représentation de la culture dans les manuels d´enseignement de catalan langue étrangère et seconde (traduit par Grégory Dubois).
- Carmen Ballestero De Celis, L´enseignement du subjonctif dans les grammaires d´espagnol comme langue étrangère.
- José Vicente Lozano, Des écarts de niveau de compétences du CECRL lors de l´évaluation multimodale. Une étude de cas.
- Santiago Ospina, Développer la compétence stratégique à travers l´enseignement des stratégies de l´enseignement de communication orale. Réflexions théoriques et propositions didactiques pour la classe d´espagnol.
- César Ruiz Pisano, Langues Littératures et Cultures Étrangères et Régionales (LLCER) : un premier bilan. L´exemple de l´espagnol Varia.
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Monts
País:
Francia
18/08/2022
Noticias
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