Enseñanza de ELE

La Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile) celebra esta jornada del 25 al 26 de noviembre de 2020 en línea. El objetivo es tratar nuevos contextos y desafíos en la enseñanza de ELE. La jornada contará con conferencias y talleres. La inscripción es gratuita y puede realizarse en el siguiente enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfOW4ta4kaBV3WJ8KmijLitjcj5XhZ3...[Leer más]

El Instituto Caro y Cuervo (Colombia) celebra esta jornada en línea del 17 al 20 de noviembre de 2020. En estas terceras jornadas, el objetivo es mostrar los avances de investigación en lingüística centrada en dialectología y sociolingüística del español, con especial atención al espeñol de Colombia y sus lenguas nativas, lingüística lingüística y computacional, fonética y fonología, lingüística cognitiva, enseñanza de ELE, lexicografía y[Leer más]

La Universidad Católica Argentina (Argentina) celebra este congreso en línea el 10 de octubre de 9 a 18 horas. El objetivo es tratar diversos temas relacionados con actividades, materiales, juegos y estrategias para lidiar con el léxico en la clase de ELE. Está dirigida a docentes y personas interesadas en el área de la docencia del español como lengua extranjera. La jornada estará organizada en 2 partes: - La `charla abierta con Marta Baralo`,[Leer más]

La Universidad Nebrija y el Instituto Cervantes celebran este curso del 2 al 27 de noviembre de 2020 en línea. El objetivo es reflexionar sobre los principios teóricos de la lingüística cognitiva y su adecuación a la enseñanza de ELE. El plazo de inscripciones termina el 1 de noviembre de 2020. El curso será impartido por Reyes Llopis García, doctora en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, especialista en[Leer más]

La Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón y el Instituto Cervantes celebran este curso el 23 y 24 de octubre en modalidad en línea. El curso tiene como propósito principal reflexionar sobre algunas cuestiones problemáticas de la gramática española y sobre los principios metodológicos utilizados en la enseñanza de esta. Está dirigido a personas que desean profundizar en la enseñanza de la gramática en el aula de ELE, desarrollando[Leer más]