Philologia Hispalensis, número 35 (2021)

La revista 'Philologia Hispalensis' invita a participar en este número, dedicado a estudios lingüísticos en los que tienen cabida todos aquellos trabajos originales relacionados con las distintas filologías clásica, española, inglesa, alemana, francesa, italiana y los estudios lingüísticos y culturales del mundo árabe. Este número, al igual que los anteriores de la revista, constará de dos secciones fijas, una destinada a artículos que comunican[Leer más]
17/02/2020

III Convegno Nazionale IULS Insegnanti Universitari di Lingue Straniere (Lettori e CEL) Multilinguismo e comunicazione interculturale: etica, tecnofemminismo e didattica delle lingue

La Universidad de Catania celebra este congreso el 23 y 24 de abril en Catania (Italia). Se abordará el papel del profesor de idiomas como mediador lingüístico y la experiencia cultural del profesor nativo de la universidad no solo altamente especializado en enseñanza de idiomas y enseñanza de idiomas, pero también de una especie de embajador que durante años ha traído la cultura de su país de origen dentro de las universidades italianas y por[Leer más]
13/02/2020

Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, número 20 (2020)

La revista `Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua´ invita a participar en este número, dedicado a la didáctica de la lengua. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 15 de mayo de 2020. La revista acepta trabajos originales y resultados de investigaciones en lingüística, en literatura y en sus respectivas didácticas, en los ámbitos del español, el euskera, el inglés y el francés pertenecientes a distintas áreas y con[Leer más]
13/02/2020

Huarte de San Juan. Filosofía y Didáctica de la Lengua

'Huarte de San Juan. Filosofía y Didáctica de la Lengua', fundada en 1995, publica trabajos originales y resultados de investigaciones en lingüística, en literatura y en sus respectivas didácticas, en los ámbitos del español, el euskera, el inglés y el francés. La revista tiene un espíritu generalista y pretende divulgar trabajos pertenecientes a distintas áreas y con diferentes enfoques. Está editada por la Unidad de Publicaciones de la[Leer más]
13/02/2020

Especialista universitario en aprendizaje digital para el aula de ELE

La Universidad de Cantabria celebra este curso en línea de 5 créditos del 2 de marzo al 3 de abril de 2020. Su objetivo es formar a profesores en las herramientas digitales como Edmodo, plataformas de gamificación como Socrative o ClassDojo, recursos digitales para el storytelling digital como Storybird o Stripgenerator, entre otras plataformas de interacción en redes. El plazo de solicitud de matrícula finaliza el 1 de marzo de 2020. Los[Leer más]
12/02/2020