Plaza de profesor asistente en español (Southwestern College)

El Southwestern Community College District (California, Estados Unidos) oferta una plaza de profesor de español para empezar en el semestre de otoño de 2020. El plazo para el envío de solicitudes termina el 31 de enero de 2020. Se requiere un máster en español, lingüística o disciplinas afines. Se espera que el candidato tenga experiencia en enseñanza de español de forma presencial y en línea. El conocimiento y experiencia con estudiantes[Leer más]
16/12/2019

Plaza de lector en español y estudios latinoamericanos (University of New South Wales)

La Universidad de New South Wales (Australia) oferta una plaza de lector en español y estudios latinoamericanos. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 16 de enero de 2020. Se requiere un doctorado en español o una disciplina afín y experiencia en la enseñanza de español, cursos sobre cultura sobre España y Latinoamérica mediante métodos innovadores a alumnos de grado y posgrado. La experiencia en la enseñanza de estudios europeos, de[Leer más]
16/12/2019

Plaza de profesor de estudios latinoamericanos (Southern California University)

Dana and David Dornsife College of Letters, Arts and Sciences de la Universidad Southern California (Los Ángeles, Estados Unidos) oferta una plaza de profesor en estudios latinoamericanos para empezar en el semestre de otoño de 2020. El plazo para el envío de solicitudes termina el 1 de febrero. Se requiere un doctorado en alguna disciplina relacionada con las humanidades. El candidato ejercerá un papel importante en el programa de estudios[Leer más]
16/12/2019

Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas, número 27 (2019)

La revista 'Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas', presenta, en este número, entre otros, los siguientes artículos: - The CLIL crossover: from learning through additional languages to language aware learning scenario, La transición de AICLE: del aprendizaje a través de lenguas adicionales a escenarios de aprendizaje de lenguaje enriquecido. Presentación del editor Xabier San Isidro - Language as the articulator[Leer más]
16/12/2019

Encuentro con Inger Enkwist. Controversias educativas

El Centro Internacional Antonio Machado (CIAM), en colaboración con la Fundación Duques de Soria y el Observatorio del Hispanismo, celebran este encuentro con la hispanista y pedagoga Inger Enkwist del 12 al 13 de junio de 2020, en Soria (España). El propósito es posibilitar un diálogo dentro de las controversias educativas de nuestro siglo. Destinatarios: profesores, investigadores, estudiantes de grado y posgrado. La profesora Inger Enkwist[Leer más]
16/12/2019