Enseñanza de ELE

XLIX Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística

El Departament de Filologies Romàniques de la Universitat Rovira i Virgili (España) celebra este simposio del 21 al 24 de enero de 2020 en Tarragona (España). Intervendrán como ponentes Maria Victoria Escandell Vidal (UNED), José Antonio Pascual Rodríguez (RAE) y Elisabeth Gibert Sotelo (Universitat de Girona). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 31 de octubre de 2019. Las actividades previstas: Comunicaciones de tema libre, con[Leer más]
25/09/2019

VIII Jornadas de Formación de Profesores de Español en Hong Kong

La Universidad de Hong Kong (HKU) y la Editorial Edinumen celebran estas jornadas del 13 al 14 de marzo de 2020 en Hong Kong (China). Participan como ponentes José Amenós (Universidad Complutense de Madrid) y Natividad Hernández (Universidad de Salamanca). Se programan sesiones de comunicaciones que pueden proponer los asistentes con un perfil investigador en el ámbito de ELE, además de las tradicionales sesiones de talleres prácticos, con un[Leer más]
25/09/2019

I Encontro Internacional do Movimento #Ficaespanhol no Rio de Janeiro

La Asociación de Profesores de Español de Río de Janeiro (APEERJ) celebra este encuentro el 25 de septiembre de 2019 en Río de Janeiro (Brasil). Se invita a luchar por la defensa del la enseñanza del español en las escuelas de Río de Janeiro. Participan como ponentes los profesores Dra. Beatriz Sánchez (UERJ); Dr. Xoán Carlos Lagares (UFF); Dra. Alice Moraes (EFET/R-APEERJ) y Dra. Viviane Antunes (UFRRJ). Lugar: Universidad Estatal de Río de[Leer más]
25/09/2019

La historia de España en español como lengua extranjera: enseñanza por contenidos históricos en segundas lenguas

Este trabajo de Ernesto Ferrando Llimós, presentado en la Universidad Pablo de Olavide en 2018, se ubica entre aquellos dirigidos a la creación de materiales didácticos destinados al aprendizaje de segundas lenguas por contenidos académicos no lingüísticos, en concreto la Historia de España en español como lengua extranjera. El objetivo general del estudio es el desarrollo de un curso, sobre la base de un manual, cuyo contenido será la Historia[Leer más]
24/09/2019