Enseñanza de ELE

Máster Universitario en Español como Segunda Lengua (L2) y Lengua Extranjera (LE) (MELSLE)

La Universidade do Minho celebra este curso del 2 de sepetiembre de 2019 al 30 de abril de 2020 en Braga (Portugal). Este curso semipresencial de formación de profesores de ELE (90 ECTs) sigue una innovadora metodologóa en línea que permite una experiencia de aprendizaje flexible e interactiva con profesores y alumnos/as desde la Península ibérica a cualquier otro país. Docentes de prestigio y experiencia en la formación de profesores de ELE a[Leer más]
09/07/2019

Les Langues Néo-Latines, número 389 (2019)

'Les Langues Néo-Latines' presenta en este númeo el monográfico «Répresentations des domestiques et de la domesticité dans les pays de langues romanes du XIX au XXI siècle. Employé(e)s ou esclaves?» a cargo de Graca dos Santos con, entre otros, los siguientes artículos: - Octave Mirbeau et la "servitude civilisée", Pierre Michel - Entre le récit et le témoignage: contiguïtés dan s la voix transnationale de la domestique», Lucia Campanella -[Leer más]
08/07/2019

Iniciación a la enseñanza de ELE en Asia: China, Japón, India y Tailandia

El Instituto Cervantes y la Universidad Internacional Menéndez Pelayo celebran este curso del 19 al 23 de agosto en Santander (España). El objetivo es identificar las principales necesidades de los alumnos chinos, japoneses, indios y tailandeses en el aprendizaje de ELE, analizar y determinar las metodologías de enseñanza y los recursos didácticos más adecuados al perfil del alumnado y adaptar actividades y materiales didácticos coherentes con[Leer más]
05/07/2019

Plaza de Assistant Professor of Spanish (State University of New York -SUNY, New Paltz)

El Department of Languages, Literatures, & Cultures, State City University of New York, New Paltz (EE. UU.) oferta esta plaza para incorporarse en otoño de 2020. La fecha límite de envío de las candidaturas permancerá abierta hasta que se cubra el puesto. La persona elegida impartirá cursos de lengua española en el Programa de Estudios de América Latina y el Caribe. Requisitos: - Ph.D. en Español con experiencia estudios literarios Latinos[Leer más]
05/07/2019

Cómo aplicar AICLE/CLIL en el aula

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 21 de octubre al 25 de noviembre de 2019. Orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado, el curso tiene entre sus objetivos: - Identificar y comprender los principios fundamentales de AICLE y los rasgos que diferencian AICLE de otros enfoques y metodologías - Analizar las ventajas de la aplicación de la metodología en diferentes contextos de enseñanza/aprendizaje -[Leer más]
05/07/2019