Enseñanza de ELE

Assistant Professor of Spanish

Required Qualifications - ABD in Spanish or other applicable area with Ph.D. completion by September 1, 2018 - Experience teaching Spanish at the college level - Native or near-native fluency in both Spanish and English - Demonstrated cultural knowledge of Latin America and Spain Preferred Qualifications - Ph.D. in Spanish or other applicable area - Demonstrated experience teaching in hybrid, online, and face-to-face environments - Demonstrated[Leer más]
13/11/2017

Spanish Instructor

World Languages and Cultures of Bowling Green State University seeks strong applicants for a full-time Spanish Language Instructor position. The appointment is for three semesters (Spring 2018, Fall 2018, Spring 2019) and is non-renewable. Demonstrated organizational and communication skills as well as linguistic competence in Spanish at an advanced level are desired. Minimum Qualifications & Salary: MA required; PhD preferred Experience[Leer más]
13/11/2017

La disponibilidad léxica como método de detección del vocabulario y de su selección en manuales

Esta tesis doctoral se sirve de la metodología léxico-estadística para analizar el léxico disponible de una muestra de estudiantes sinohablantes de ELE. Los motivos de utilizar la disponibilidad léxica es que no solo es válida para la selección de paradigmas léxicos en torno a campos temáticos —mediante encuestas a informantes nativos—, sino también para la detección del conocimiento léxico de informantes estudiantes de ELE. La combinación de[Leer más]
13/11/2017

II International Conference on New Trends in Foreign Language Teaching

We aim to promote a reflection on the latest developments in language teaching and learning, in terms of both research and practice. We are particularly interested topics such as: - Integrating Content and Language - Task development and implementation - Uses of ICT in Language Teaching and Learning - Innovation and creativity Since one of the aims is to reach out to the teachers in primary and secondary education, we are also inviting you to[Leer más]
10/11/2017

Aprendizagem de língua assistida por dispositivos móveis (ALADIM)

Puesto que el escenario en el que el uso de dispositivos móviles para fines educativos es cada vez más difundido, existe un enorme acervo de aplicativos dedicados al aprendizaje de lenguas extranjeras. En el primer estudio empírico de esta tesis, se investiga esta situación con más profundidad, lo que nos ha permitido identificar una separación entre los aspectos lingüísticos y pedagógicos de dichos aplicativos y unos planteamientos lingüísticos[Leer más]
10/11/2017