Enseñanza de ELE

Tonos Digital. Revista Electrónica de Estudios Filológicos, volumen 34, número 1 (2018)

Este número de la revista «Tonos» presenta, entre otros, los siguientes artículos: Tintero América agónica - Abellán Madrid, María Belén (Universidad de Murcia): La revolución cubana en la dramaturgia de Virgilio Piñera - Vigil Oliveros, Nila (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Perú): El contradiscurso asháninka como herramienta de disidencia y afirmación cultural frente al estado y la sociedad mestiza del Perú Monótonos - Fernández[Leer más]
18/01/2018

Estudios Humanísticos. Filología, 40 (2018)

El número 40 (2018) de la revista «Estudios humanísticos. Filología» incluirá una sección monográfica con el título «Construcción del discurso y pragmática histórica en español (fenómenos, secuencias textuales y tipos de discurso)», de cuya edición se encargarán Rosario González Pérez (U. Autónoma de Madrid) y Francisco Javier Herrero Ruiz de Loizaga (U. Complutense de Madrid). El contenido de la sección se centrará en los procesos diacrónicos[Leer más]
18/01/2018

II Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua: «El desarrollo de la competencia oral»

Este congreso, que se celebrará del 27 al 29 de junio en Salamanca (España), está dedicado al desarrollo de la competencia oral en todas sus perspectivas (análisis del discurso, sociolingüística, lingüística aplicada, etc.) y pretende ser un lugar de encuentro para todos aquellos investigadores y docentes que pretenden compartir y conocer nuevos enfoques y metodologías. Entre los principales objetivos se encuentran los siguientes: - Difundir las[Leer más]
16/01/2018

II Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua. «El desarrollo de la competencia oral»

Este congreso, que se celebrará del 27 al 29 de junio, está dedicado al desarrollo de la competencia oral en todas sus perspectivas (análisis del discurso, sociolingüística, lingüística aplicada, etc.) y pretende ser un lugar de encuentro para todos aquellos investigadores y docentes que pretenden compartir y conocer nuevos enfoques y metodologías. Entre los principales objetivos se encuentran los siguientes: - Difundir las nuevas propuestas[Leer más]
16/01/2018

El desarrollo de la educación literaria en aprendientes iniciales de ELE. Una propuesta didáctica llevada a las aulas

Esta tesis doctoral recoge una investigación que se propuso llevar la literatura a las aulas de primero de secundaria bilingüe para extranjeros. La intervención en el aula se materializó a través de un curso que aúna el estudio de la lengua y la literatura bajo una metodología integradora que favorece las repercusiones didácticas en el proceso global de aprendizaje del Español como Lengua Extranjera (ELE). La investigación se ha desarrollado en[Leer más]
15/01/2018